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最后更新时间:2025-04-27 17:53:47
原文展示:
怀人诗十章 高天梅 文采风流我愧卿,未堪沦落怨三生。 青丘词笔渐离筑,同向人间诉不平。
白话文翻译:
你的文采风流让我感到自愧不如,你的沦落让我怨恨三生。 你的词笔如同青丘的筑声渐渐远去,我们一起向人间诉说心中的不平。
注释:
诗词背景:
作者介绍: 柳亚子(1887-1958),原名柳弃疾,字亚子,江苏吴江人,近代著名诗人、政治活动家。他的诗歌多抒发爱国情怀,表达对时局的忧虑和对未来的憧憬。高天梅是柳亚子的好友,也是一位才华横溢的文人。
创作背景: 这首诗是柳亚子怀念好友高天梅的作品。诗中表达了对高天梅文采的敬佩,以及对其不幸遭遇的同情和怨恨。同时,诗中也透露出对社会不公的愤懑和对正义的追求。
诗歌鉴赏:
这首诗通过对高天梅文采的赞美和对他人生命运的同情,展现了诗人深厚的友情和对社会不公的深刻反思。诗中“文采风流我愧卿”一句,既表达了对高天梅才华的敬佩,也透露出诗人自己的谦逊。而“未堪沦落怨三生”则深刻表达了诗人对高天梅不幸遭遇的同情和怨恨,以及对命运不公的愤懑。最后两句“青丘词笔渐离筑,同向人间诉不平”则将高天梅的才华与诗人自己的情感紧密结合,共同向人间诉说心中的不平,体现了诗人对正义的执着追求和对友情的珍视。
诗词解析:
逐句解析:
修辞手法:
主题思想:
这首诗的主题思想是对友情的珍视和对社会不公的反思。诗人通过对高天梅的赞美和同情,表达了对友情的深厚感情,同时也通过对社会不公的诉说,体现了对正义的追求和对不平等现象的批判。
意象分析:
互动学习:
诗词测试:
诗中“文采风流我愧卿”一句表达了诗人对高天梅的什么情感? A. 敬佩 B. 嫉妒 C. 同情 D. 怨恨
“青丘词笔渐离筑”中的“青丘”比喻什么? A. 高天梅的词笔 B. 诗人的情感 C. 社会的不公 D. 命运的不幸
诗的最后一句“同向人间诉不平”表达了什么? A. 对友情的珍视 B. 对社会不公的反思 C. 对命运的怨恨 D. 对才华的敬佩
答案:1. A 2. A 3. B
诗词比较与延伸:
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参考资料:
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