《齐天乐　雪声》

最后更新时间:2025-04-27 20:02:25

原文展示:

环天戏玉琼妃舞，泠泠水花轻剪。
栖睫螟惊，缘桑蚕食，巨细声来难辨。
狂飙乍卷。又鳞甲琤琮，漫空龙战。
驴背何人，敢吟诗句灞桥岸。
寒年休忆鹤语，集贤赓雅韵，春动梁苑。
银界无尘，瑶台不夜，是处笙融箫暖。
珠霙眩眼。幻兵马吟边，鸭鹅鸣乱。
怕听流澌，赋情和梦浣。

白话文翻译：

在天空中，玉琼妃在舞蹈，水花轻轻地拍打。
栖息的睫螟被惊扰，桑蚕在吃食，细微的声音难以辨别。
狂风突然刮起，鳞甲的声音回响，漫天的龙在战斗。
驴背上坐着的人，敢在灞桥岸吟诵诗句。
在寒冷的年头，不再追忆仙鹤的言语，
聚集贤士，续写优雅的韵律，春天在梁苑中动荡。
银色的天空无尘，瑶台不夜，四处都是笙箫的温暖。
眼前的珠霙令人眩目，幻影中的兵马吟声，鸭鹅的叫声混乱。
我害怕听到流水声，赋予情感和梦境的洗涤。

注释:

• 环天：环绕天空。
• 玉琼妃：美丽的女子，常用于形容天上的仙女。
• 泠泠：形容水声清脆。
• 栖睫螟：栖息的虫子，意在描绘宁静的环境。
• 巨细声来难辨：声音大小交错，难以分辨。
• 狂飙乍卷：狂风突然袭来。
• 鳞甲琤琮：形容战斗中的声响。
• 灞桥：指古代著名的桥梁，常与诗词相关。
• 鹤语：仙鹤的言语，象征高雅的交谈。
• 银界无尘：形容天空清澈无垢。
• 瑶台不夜：象征美好的夜晚。
• 珠霙：水珠，象征清新。
• 幻兵马吟边：幻想中的士兵吟唱。

诗词背景:

作者介绍：寇梦碧，近代诗人，以其独特的风格和细腻的情感著称。她的作品多描绘自然景观，并融入个人情感，展现出深厚的文化底蕴。

创作背景：此诗创作于一个寒冷的年份，诗人通过描绘自然景象和人类活动，表达对生活的思考和对美好事物的向往。

诗歌鉴赏：

《齐天乐·雪声》是一首充满生动意象和细腻情感的诗作。诗中通过对自然的描绘，展现了诗人对生活细节的敏感和对美好事物的追求。开头几句描绘了天上仙女的舞蹈，水声的轻巧，传达出一种宁静而优雅的氛围。而接下来的描写则展现了狂风的突袭，战斗声的轰鸣，形成了强烈的对比，仿佛在提醒人们，生活中常常伴随着变幻和冲突。

诗中提到的“驴背何人，敢吟诗句灞桥岸”，则引发了对古代文化的追忆，表达了对文人雅士生活的向往。寒年与鹤语的对比，更是让人感受到一种失落与怀念的情感。最后几句通过描绘瑶台和流声，进一步渲染了诗人内心的温暖与期盼，表现出一种对美好生活的渴望。

诗词解析：

逐句解析：

1. 环天戏玉琼妃舞：描绘天上舞动的仙女，展现出一种轻盈美丽的场景。
2. 泠泠水花轻剪：水声清脆，给人一种耳目一新的感觉。
3. 栖睫螟惊，缘桑蚕食：虫子被惊扰，桑蚕在吃，表现出一种生动的自然情景。
4. 狂飙乍卷：突如其来的狂风，象征着生活中的不确定性。
5. 又鳞甲琤琮，漫空龙战：形容战斗的声音，暗示着冲突与斗争。
6. 驴背何人，敢吟诗句灞桥岸：对古代文人生活的追忆，表现出一种文化自豪感。
7. 寒年休忆鹤语：在冷清的年份中，不再回忆美好往事，充满了惆怅。
8. 集贤赓雅韵，春动梁苑：聚集贤士，延续优雅的文化传统，春天的到来象征着新的希望。
9. 银界无尘，瑶台不夜：描绘出一个清净美好的环境。
10. 珠霙眩眼：形容眼前的景象美丽而令人迷醉。
11. 幻兵马吟边，鸭鹅鸣乱：幻想中的士兵吟唱，现实中的鸭鹅叫声，形成鲜明对比。
12. 怕听流澌，赋情和梦浣：对流水声的畏惧，暗示着对美好情感和梦境的追求。

修辞手法：

• 比喻：如“银界无尘”，将天空比作无尘的银色，形象生动。
• 拟人：水花被描绘成轻巧的舞者，赋予了自然以生命。
• 对仗：如“寒年休忆鹤语，集贤赓雅韵”，结构对称，增强了韵律感。

主题思想： 整首诗歌通过描绘自然与人文的交融，表现了诗人对生活的思考。诗中既有对美好事物的向往，也有对生活无常的感慨，展现出一种深邃的哲理思考。

意象分析：

意象词汇：

• 玉琼妃：象征美丽和高贵。
• 泠泠水花：象征清新与自然的声音。
• 狂飙：象征生活中的冲突与动荡。
• 灞桥：象征古代文人的情怀与文化自信。
• 瑶台：象征理想中的美好生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“玉琼妃”指代的是？ A. 天上的仙女
   B. 诗人
   C. 一种花卉
   答案：A

2. 诗中“寒年休忆鹤语”表达了怎样的情感？ A. 怀念过去的美好
   B. 对未来的期待
   C. 对生活的无奈
   答案：A

3. “瑶台不夜”这一意象主要表现了什么？ A. 黑暗的夜晚
   B. 美好的生活状态
   C. 战斗的场面
   答案：B

诗词比较与延伸：

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• 李白的《月下独酌》
• 杜甫的《春望》
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诗词对比： 与李白的《月下独酌》对比，寇梦碧的诗在描绘自然和人文的融合上更加细腻，而李白则更加注重个体情感的宣泄。两者各有千秋，展现了不同的艺术风格和情感表达。