《浣溪沙 渭君属题丐斋校词图》

最后更新时间:2025-05-01 00:29:56

原文展示:

谁识江南半宋楼，花虫相语忆风流。
书丛扫叶任穷搜。漫抚霜缣思雁荡，
好凭魂梦认龙湫。何时携酒命兰舟。

白话文翻译：

谁能知道江南那半边的宋代楼阁，
花虫在低语中让我怀念那风流韵事。
翻阅书丛，任凭我穷尽搜寻。
漫不经心地抚摸着霜缣，思念着雁荡山，
希望在梦中能再认得那龙湫之美。
何时能携酒共游于兰舟之上呢？

注释:

字词注释：

• 江南：指长江以南的地区，风景秀丽。
• 宋楼：指宋代建筑，象征着古典文化。
• 风流：指风雅的情趣和生活。
• 霜缣：指一种精美的绸缎，形容细腻的情感。
• 雁荡：雁荡山，位于浙江，是著名的风景区。
• 龙湫：指龙湫瀑布，位于雁荡山，象征壮观的自然景观。
• 兰舟：指用兰草装饰的小舟，象征闲适的生活。

典故解析：

• 江南：自古以来被视为诗人向往的地方，代表着美丽与灵秀。
• 雁荡山：因其险峻的山势和壮丽的景色，常被文人所歌颂，象征着高远的志向和自然的魅力。

诗词背景:

作者介绍： 王蛰堪，现代诗人，以其丰富的情感和细腻的笔触著称，常常在作品中融合传统与现代的元素，表达对生活的思考和对自然的热爱。

创作背景： 此诗创作于现代社会，受传统文化影响深厚，表现了对江南美景和古典情趣的怀念，反映出诗人对自然与人文景观的深切感悟。

诗歌鉴赏：

这首《浣溪沙》以江南的自然风光为背景，通过细腻的描写，将诗人对过去美好时光的怀念与对现实生活的思考交织在一起。首句“谁识江南半宋楼”，以疑问的方式引入，表达了对江南文化的渴望和对古人生活方式的向往。接下来的“花虫相语忆风流”，则用拟人化的手法，将自然界的花虫与诗人的情感相结合，营造出一种轻松而又充满诗意的氛围。

“书丛扫叶任穷搜”一语，表现了诗人对知识的追求和对过往的回忆，体现出一种渴望探索的心态。而“漫抚霜缣思雁荡”则将情感升华，诗人通过触摸霜缣，联想到雁荡山的壮丽，传达了对自然美的深刻感受。最后一句“何时携酒命兰舟”，更是寄托了诗人对闲适生活的向往，表达了一种无奈而又期待的情感。

整首诗通过丰富的意象和细腻的情感，展示了诗人对江南美景的深切怀念，以及对生活中美好事物的向往，呈现出一种淡淡的忧伤与哲思。

诗词解析:

逐句解析：

1. 谁识江南半宋楼：引发对江南文化的思考，表现诗人对过往的追忆。
2. 花虫相语忆风流：自然与人文交融，引发对风雅生活的向往。
3. 书丛扫叶任穷搜：象征对知识的探索和对历史的追寻。
4. 漫抚霜缣思雁荡：通过触摸展现情感，联想自然景观。
5. 好凭魂梦认龙湫：借梦境表达对美的向往与追求。
6. 何时携酒命兰舟：体现对闲适生活的期待与无奈。

修辞手法：

• 拟人：如“花虫相语”，赋予自然界生命。
• 对仗：如“漫抚霜缣思雁荡”，展现韵律美。
• 比喻：将自然景色与情感相结合，增加诗的层次感。

主题思想： 整首诗通过回忆与怀念，表达了对江南秀美风光的赞美与对昔日风流生活的向往，体现了诗人对美好生活的渴望和内心的感伤。

意象分析:

意象词汇：

• 江南：代表美丽的自然与文化。
• 宋楼：象征古典文化的遗存。
• 雁荡：自然的壮美，体现高远的志向。
• 兰舟：闲适与惬意的象征。

互动学习:

诗词测试：

1. 《浣溪沙》的作者是谁？

   • A. 王蛰堪
   • B. 李白
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. “谁识江南半宋楼”中，“江南”指的是哪里？

   • A. 长江以北
   • B. 长江以南
   • C. 黄河流域
   • D. 西北地区

3. 诗中提到的“龙湫”指的是哪个地方？

   • A. 泰山
   • B. 雁荡山
   • C. 黄山
   • D. 嵩山

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《青玉案·东风夜放花千树》 - 辛弃疾
• 《春江花月夜》 - 张若虚

诗词对比：

• 与李白的《庐山谣》相比，两者都表现了对自然美的赞美，但王蛰堪的作品更注重情感的细腻表达，而李白则展现了豪放不羁的个性。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《现代诗歌选》
• 《唐诗三百首注释与赏析》