《示师文 其二》

最后更新时间:2025-04-26 23:23:56

原文展示:

怅望倚门久，月光清满天。
念家情切切，为客鬓娟娟。
细草荒山径，游云过石田。
安能携尔辈？饱饭老林泉。

白话文翻译：

这首诗表达了作者对家乡的思念和对游子生活的感慨。诗人长时间倚靠在门边，凝视着明亮的月光洒满天空，心中对家乡的思念愈加深切，作为游子的他，头发也渐渐变白了。诗中描绘了荒草覆盖的小路和偶尔飘过的云朵，表现出一种宁静而又孤寂的乡野景象。最后，诗人感叹，自己如何能带着一些人一起回家，享受丰足的生活，归隐于山林泉水之中呢？

注释:

1. 怅望：怅惘地凝视，心中有种说不出的情绪。
2. 倚门：靠在门边，表现出一种等待和思念的状态。
3. 月光清满天：形容月光明亮而皎洁，照亮了整个天空。
4. 念家情切切：思念家乡的情感非常深切。
5. 鬓娟娟：形容头发渐渐变白，暗示年纪增长，生活的艰辛。
6. 细草荒山径：细小的草丛覆盖的荒山小路，描绘出一幅乡村的自然景象。
7. 游云过石田：游动的云朵飘过石头田地，表现出一种闲适与无拘束的生活。
8. 安能携尔辈：怎么能够带着你们这些人呢？表达了对团聚的渴望却又无可奈何的心情。
9. 饱饭老林泉：理想的生活是能够在山林泉水边安享晚年，过上安定的生活。

诗词背景:

作者介绍：

王冕（1287年－1359年），字士常，号陶庵，元代诗人、画家。他的诗风清新自然，常表现对生活的感悟，尤其关注自然和人情。王冕以山水田园诗著称，其作品多描绘个人的情感与思乡之情。

创作背景：

《示师文 其二》创作于元代，正值王冕在游历与求仕过程中，对家乡的思念愈发浓烈。此时的社会动荡不安，王冕的生活经历和心灵感受都在诗中得以体现。

诗歌鉴赏：

《示师文 其二》通过细腻的描绘和真挚的情感，展现了诗人对家乡的深切思念以及对游子生活的无奈感。开篇“怅望倚门久，月光清满天”，以月光作为背景，营造了一种静谧而又感伤的氛围，诗人长时间的倚门凝视，正体现了他内心的孤独和对故乡的渴望。

接下来的“念家情切切，为客鬓娟娟”，将思乡之情与年岁的流逝结合在一起，表现出游子因思乡而愈加苍老的感受，深刻反映了离乡游子的苦楚。随着“细草荒山径，游云过石田”，诗人用自然景象的描绘来映衬内心的情感，山野的荒凉与游子心中的孤寂交织在一起，画面感极为鲜明。

最后一句“安能携尔辈？饱饭老林泉”，不仅是对团聚的渴望，更是对理想生活的追求，诗人希望能与亲友共享宁静的田园生活，但又感到无能为力，这种无奈感使整个诗篇更加深邃。整体来看，这首诗以优美的自然景象和深情的思乡之情为背景，传达出诗人对生活、对理想的深刻思考。

诗词解析：

逐句解析：

• 怅望倚门久：表达了诗人长时间站在门口，心情沉重，目光游离的状态。
• 月光清满天：明亮的月光象征着希望与思念，照亮了诗人的孤独。
• 念家情切切：思念家乡的情感愈加浓烈，体现了游子的心境。
• 为客鬓娟娟：作为游子，岁月不饶人，头发已渐渐变白，流露出对生活的感慨。
• 细草荒山径：荒凉的山路，暗示着生活的艰辛与孤独。
• 游云过石田：云的自由与田的静谧形成对比，表达了对自由和归属的渴望。
• 安能携尔辈：诗人感到无奈，无法带着亲友一同回归故乡。
• 饱饭老林泉：理想的生活是安静地享受山林泉水的宁静与丰盈。

修辞手法：

• 比喻：月光象征着思念。
• 拟人：游云仿佛有生命，给人以自由的感觉。
• 对仗：全诗结构工整，形成了和谐的音乐感。

主题思想：

整首诗通过对思乡情感的细腻描写，传达了游子对故乡的深切思念和对理想生活的向往，表现出一种无奈却又充满希望的情感。

意象分析：

• 月光：象征着思念和孤独，照亮了内心的情感世界。
• 荒山：表现出离乡游子的孤独与对自然的热爱。
• 游云：自由与无拘束，象征着诗人向往的生活状态。
• 林泉：理想的归宿与安宁，代表着心灵的寄托。

互动学习：

诗词测试：

1. “怅望倚门久”中的“怅望”是什么意思？ A. 高兴地看
   B. 忧伤地看
   C. 疲倦地看
   D. 兴奋地看

2. 诗中提到的“鬓娟娟”指的是？ A. 头发变白
   B. 脸色红润
   C. 眼睛明亮
   D. 身材苗条

3. “安能携尔辈？”中的“尔辈”指的是？ A. 朋友
   B. 家人
   C. 游子们
   D. 宠物

答案：

1. B
2. A
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》李白
• 《游子吟》孟郊

诗词对比：

《静夜思》同样表达了对故乡的思念，但更侧重于个人情感的直接表达；而《示师文 其二》则将思乡情感与自然景象结合，更加细腻和深沉。

参考资料：

• 《元代诗人王冕研究》
• 《古诗词鉴赏方法》
• 《中国古典诗词选》