《挽黄承事三首》

最后更新时间:2025-05-09 00:16:20

原文展示:

挽黄承事三首
作者: 廖行之 〔宋代〕

不用籯金侈厚藏，无烦农囿富耕桑。
一经父子韦编训，余庆阶庭玉树芳。
道义固堪绵有后，功名浑把付诸郎。
他年窦桂诜诜报，当信於今种德香。

白话文翻译：

这首诗表达了对黄承事的挽歌，蕴含着对其为人和理想的感慨。诗人指出，不必积累金银财宝，也不需要忧虑农田的富饶与否。父子之间的教导和传承是最为重要的，正如古人所说的韦编三绝，只有这样，才能在后世留下美好的名声和德行。义理能够绵延不绝，功名则应当寄托于儿子身上。未来若有回报，必定是因今时所播下的德行之花。

注释:

• 籯金：即金银财宝，此处指富贵的财富。
• 农囿：农田和园圃，表示耕种和收获。
• 韦编：指《论语》之类的经典书籍，因古人用韦编所制，形容书籍的珍贵和学习的勤奋。
• 余庆：后代的荣光和荣耀。
• 窦桂：指窦桂的事迹，窦桂为古代名士，表明后代的回报。

诗词背景:

作者介绍:

廖行之，宋代诗人，以其清新脱俗的风格和深厚的文化底蕴著称。他的诗作多以抒情和咏志为主，常常寓意深远，情感真挚。

创作背景:

《挽黄承事三首》是廖行之为悼念黄承事而作，反映了对友人的追思和对人生哲理的思考。在宋代，社会动荡与士人理想的冲突，使得许多诗人开始关注道义与传承。

诗歌鉴赏：

这首诗以朴实的语言和深刻的道理展现了人生态度与价值观。诗人从不追求物质的富有入手，强调了教育与德行的重要性。在“父子韦编训”中，诗人提到的韦编象征着知识的传承，表明教育是对未来最好的投资。诗中潜藏着对黄承事的深情厚谊，同时也反映出对人生意义的思考。

诗的结构紧凑，每句都蕴含哲理，利用对比手法加深了主题的深度。前半部分讲述物质与精神的关系，后半部分则展望未来的德行与回报，形成了时间上的呼应。全诗在情感上层次分明，既有对友人的怀念，也有对后世的期许，构成了一幅情感丰富的画面。

诗词解析:

逐句解析:

• 不用籯金侈厚藏：强调不必追求物质财富的积累，反映了简朴的生活态度。
• 无烦农囿富耕桑：说明不必忧虑农田的富饶，传达出一种超脱的生活哲学。
• 一经父子韦编训：提到父子之间的教育传承，强调知识的重要性。
• 余庆阶庭玉树芳：指后代的荣光与美好，寓意深远。
• 道义固堪绵有后：道德与义理能够传承下去。
• 功名浑把付诸郎：将功名寄托于后代，表达了对子孙的期望。
• 他年窦桂诜诜报：未来的回报与德行的关系，强调今时的努力。

修辞手法:

诗中运用了对比、排比等修辞手法，增强了诗的节奏感和层次感。例如，通过对比物质与精神之间的轻重关系，突出了教育与德行的价值。

主题思想:

整首诗的中心思想在于强调教育与道德的重要性，倡导以德行为重，而非追求物质的富有，体现了诗人对人生价值的深刻认识。

意象分析:

意象词汇:

• 金银：象征物质财富。
• 农田：象征劳动与收获。
• 韦编：象征知识与教育。
• 玉树：象征美好与高贵的品德。

这些意象在诗中不仅承载了物质与精神的对比，也传递了诗人对未来的期望与对友人的怀念。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“韦编”指的是什么？ A. 财富 B. 教育 C. 农田
   答案: B

2. 诗人的态度是对财富的追求还是对德行的重视？ A. 财富 B. 德行
   答案: B

3. 诗中提到的“他年窦桂诜诜报”意指什么？ A. 未来的回报 B. 现在的努力
   答案: A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》（李白）：表达对亲人的思念与情感。
• 《登高》（杜甫）：体现对人生与理想的思考。

诗词对比:

对比《静夜思》的思乡情怀与《挽黄承事三首》的教育传承，前者侧重个人情感的抒发，后者则强调道义与未来的希望，展示了不同的诗歌主题和情感基调。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代文学研究》