《莱孙求墨并以诗与之》

时间: 2025-04-30 05:04:02

诗句

刘子翚〔宋代〕

何年老乌龙，排山折其角。

渔人网得之，澄渊起雷雹。

异物世常猜，神光夜潜觉。

流传岁月深，质槁纹斑剥。

漆简射晶荧，玄圭靡雕琢。

孰谓乔松烟，能成此坚确。

晴窗试墨池，云雾生掌握。

只恐化蜿蜒，飞腾入冥邈。

莱孙真可儿，句法有家学。

赠汝囊中珍，惭余鼻端斲。

意思解释

最后更新时间:2025-04-30 05:04:02

原文展示:

何年老乌龙，排山折其角。渔人网得之，澄渊起雷雹。异物世常猜，神光夜潜觉。流传岁月深，质槁纹斑剥。漆简射晶荧，玄圭靡雕琢。孰谓乔松烟，能成此坚确。晴窗试墨池，云雾生掌握。只恐化蜿蜒，飞腾入冥邈。莱孙真可儿，句法有家学。赠汝囊中珍，惭余鼻端斲。

白话文翻译：

不知哪一年，老乌龙排山倒海，折断了它的角。渔人网住了它，清澈的水潭中雷声和冰雹响起。这异物常被世人猜测，夜晚神光悄然觉醒。流传的岁月深远，质地干枯，纹理斑驳。漆简上射出晶莹的光芒，玄圭未经雕琢。谁说乔松的烟雾，能形成如此坚硬的确凿。晴朗的窗前试墨池，云雾在手中生成。只怕它会化作蜿蜒的龙，飞腾进入遥远的虚空。莱孙真是个好孩子，句法有家传的学问。赠给你囊中的珍宝，我感到惭愧，我的鼻端斲。

注释:

字词注释:

何年：哪一年。
老乌龙：比喻古老而强大的事物。
排山折其角：形容力量极大，能排山倒海。
澄渊：清澈的水潭。
异物：指不寻常的事物。
神光：神奇的光芒。
质槁：质地干枯。
纹斑剥：纹理斑驳。
漆简：漆制的简牍。
玄圭：黑色的玉。
乔松烟：比喻高洁的品格。
坚确：坚硬的确凿。
晴窗：晴朗的窗前。
试墨池：试墨的地方。
云雾生掌握：形容技艺高超。
蜿蜒：弯曲的样子。
冥邈：遥远的虚空。
莱孙：诗人的晚辈。
可儿：好孩子。
句法：诗句的结构。
家学：家传的学问。
囊中珍：囊中的珍宝。
鼻端斲：鼻端斲，比喻技艺不精。

典故解析:

老乌龙：比喻古老而强大的事物，可能源自古代神话中的龙。
排山折其角：形容力量极大，能排山倒海，源自《庄子》中的寓言。
澄渊起雷雹：形容水潭中突然发生的巨大变化，可能源自古代神话。
神光夜潜觉：形容神奇的光芒在夜晚悄然觉醒，可能源自古代神话。
漆简射晶荧：形容漆简上射出晶莹的光芒，可能源自古代对漆器的赞美。
玄圭靡雕琢：形容黑色的玉未经雕琢，可能源自古代对玉的赞美。
乔松烟：比喻高洁的品格，可能源自古代对松树的赞美。
晴窗试墨池：形容在晴朗的窗前试墨，可能源自古代文人的生活场景。
云雾生掌握：形容技艺高超，可能源自古代对书法的赞美。
蜿蜒：弯曲的样子，可能源自古代对龙的描绘。
冥邈：遥远的虚空，可能源自古代对宇宙的描绘。
莱孙真可儿：形容晚辈是个好孩子，可能源自古代对晚辈的赞美。
句法有家学：形容诗句的结构有家传的学问，可能源自古代对家学的赞美。
囊中珍：囊中的珍宝，可能源自古代对珍宝的赞美。
鼻端斲：比喻技艺不精，可能源自古代对技艺的评价。

诗词背景:

作者介绍: 刘子翚（生卒年不详），字子翚，宋代诗人。他的诗歌风格清新自然，善于描绘自然景物和表达个人情感。该诗是刘子翚赠给晚辈莱孙的，表达了对晚辈的赞赏和期望。

创作背景: 该诗是刘子翚赠给晚辈莱孙的，表达了对晚辈的赞赏和期望。诗中通过描绘古老而强大的事物，如老乌龙、澄渊、神光等，来比喻莱孙的才华和潜力。同时，诗中也表达了对晚辈的期望，希望他能像老乌龙一样，拥有强大的力量和潜力，能够在文学上有所成就。

诗歌鉴赏：

这首诗通过丰富的意象和生动的比喻，展现了作者对晚辈莱孙的赞赏和期望。诗中，“老乌龙”、“澄渊”、“神光”等意象，不仅描绘了古老而强大的事物，也象征着莱孙的才华和潜力。同时，诗中也表达了对晚辈的期望，希望他能像老乌龙一样，拥有强大的力量和潜力，能够在文学上有所成就。

诗中的“漆简射晶荧，玄圭靡雕琢”等句，通过对漆简和玄圭的描绘，展现了作者对晚辈才华的赞赏。而“晴窗试墨池，云雾生掌握”等句，则通过对试墨池和云雾的描绘，展现了作者对晚辈技艺的赞赏。

整首诗语言优美，意境深远，通过对古老而强大的事物的描绘，展现了作者对晚辈的赞赏和期望。同时，诗中也表达了对晚辈的期望，希望他能像老乌龙一样，拥有强大的力量和潜力，能够在文学上有所成就。

诗词解析:

逐句解析:

何年老乌龙，排山折其角：不知哪一年，老乌龙排山倒海，折断了它的角。这句通过描绘古老而强大的事物，如老乌龙，来比喻莱孙的才华和潜力。
渔人网得之，澄渊起雷雹：渔人网住了它，清澈的水潭中雷声和冰雹响起。这句通过描绘渔人网住老乌龙的场景，来比喻莱孙的才华被发现。
异物世常猜，神光夜潜觉：这异物常被世人猜测，夜晚神光悄然觉醒。这句通过描绘异物和神光，来比喻莱孙的才华和潜力。
流传岁月深，质槁纹斑剥：流传的岁月深远，质地干枯，纹理斑驳。这句通过描绘古老而强大的事物的流传，来比喻莱孙的才华和潜力。
漆简射晶荧，玄圭靡雕琢：漆简上射出晶莹的光芒，玄圭未经雕琢。这句通过描绘漆简和玄圭，来比喻莱孙的才华和潜力。
孰谓乔松烟，能成此坚确：谁说乔松的烟雾，能形成如此坚硬的确凿。这句通过描绘乔松烟，来比喻莱孙的才华和潜力。
晴窗试墨池，云雾生掌握：晴朗的窗前试墨池，云雾在手中生成。这句通过描绘试墨池和云雾，来比喻莱孙的技艺。
只恐化蜿蜒，飞腾入冥邈：只怕它会化作蜿蜒的龙，飞腾进入遥远的虚空。这句通过描绘蜿蜒的龙，来比喻莱孙的才华和潜力。
莱孙真可儿，句法有家学：莱孙真是个好孩子，句法有家传的学问。这句通过描绘莱孙，来表达对晚辈的赞赏和期望。
赠汝囊中珍，惭余鼻端斲：赠给你囊中的珍宝，我感到惭愧，我的鼻端斲。这句通过描绘囊中珍宝，来表达对晚辈的赞赏和期望。

修辞手法:

比喻：诗中多次使用比喻，如“老乌龙”比喻古老而强大的事物，“澄渊”比喻清澈的水潭，“神光”比喻神奇的光芒，“漆简”比喻漆制的简牍，“玄圭”比喻黑色的玉，“乔松烟”比喻高洁的品格，“晴窗”比喻晴朗的窗前，“试墨池”比喻试墨的地方，“云雾”比喻技艺高超，“蜿蜒”比喻弯曲的样子，“冥邈”比喻遥远的虚空，“莱孙”比喻晚辈，“可儿”比喻好孩子，“句法”比喻诗句的结构，“家学”比喻家传的学问，“囊中珍”比喻囊中的珍宝，“鼻端斲”比喻技艺不精。
拟人：诗中多次使用拟人，如“老乌龙排山折其角”，“渔人网得之”，“神光夜潜觉”，“漆简射晶荧”，“玄圭靡雕琢”，“乔松烟能成此坚确”，“晴窗试墨池”，“云雾生掌握”，“蜿蜒飞腾入冥邈”，“莱孙真可儿”，“句法有家学”，“赠汝囊中珍”，“惭余鼻端斲”。
对仗：诗中多次使用对仗，如“何年老乌龙，排山折其角”，“渔人网得之，澄渊起雷雹”，“异物世常猜，神光夜潜觉”，“流传岁月深，质槁纹斑剥”，“漆简射晶荧，玄圭靡雕琢”，“孰谓乔松烟，能成此坚确”，“晴窗试墨池，云雾生掌握”，“只恐化蜿蜒，飞腾入冥邈”，“莱孙真可儿，句法有家学”，“赠汝囊中珍，惭余鼻端斲”。

主题思想: 这首诗的主题思想是赞赏和期望。诗中通过描绘古老而强大的事物，如老乌龙、澄渊、神光等，来比喻莱孙的才华和潜力。同时，诗中也表达了对晚辈的期望，希望他能像老乌龙一样，拥有强大的力量和潜力，能够在文学上有所成就。

意象分析:

意象词汇: