《念奴娇 其十二 次韵酬罗弘载》

最后更新时间:2025-06-11 16:19:02

原文展示:

念奴娇 其十二 次韵酬罗弘载
作者：梁清标

天涯初度，雨新晴过岭寒消花放。
孤客牙门开晓角，欲说离愁谁问。
海峤樽罍，蛮儿歌舞，良夜同人饷。
多情子野，百端齐到心上。
独幸岘首碑存，楼船战罢，依旧繁华相。
共道先人今有后，父老车前相望。
好友鸿篇，词场彩笔，竞奏阳春唱。
深惭衰鬓，斗筲每自知量。

白话文翻译：

在遥远的天涯，初次相见，雨过天晴，寒气消散，花儿竞相开放。
孤独的旅人，在牙门开晓的角落，想要诉说离愁，却无人问津。
海边的酒杯，蛮族的歌舞，良夜中与友人相聚。
多情的男子，心中百般思绪涌现。
庆幸的是岘首的碑铭依然在，战斗过后的楼船，依旧繁华如昔。
我们共同谈论先人们的伟业，乡亲们在车前相望。
好友之间的鸿篇巨制，词坛上的彩笔，竞相演奏春天的乐章。
深感羞愧的是我这衰老的鬓发，斗筲之才自知其量。

注释：

• 天涯：遥远的地方。
• 初度：初次相见。
• 牙门：指代某地的门，可能为指海边。
• 晓角：清晨的号角。
• 离愁：离别的愁苦。
• 海峤：海边的高地。
• 樽罍：酒杯和酒器。
• 蛮儿：指蛮族人，可能是指某个地方的地方歌舞。
• 独幸：独自庆幸。
• 岘首碑：岘首的碑铭，纪念某些历史事件。
• 衰鬓：衰老的鬓发。

典故解析：

• 岘首碑：岘首是指长江入海口的一处地名，历史上发生过许多重要的战役，碑文可能是对先人英勇事迹的纪念。
• 父老车前相望：反映了乡土情和对于故乡的思念。

诗词背景：

作者介绍：

梁清标，明代诗人，以其清丽的诗风和深厚的文化底蕴著称。他的作品多描绘自然风光和抒发个人情感，反映了他对人生的思考和对历史的关注。

创作背景：

此诗作于明代，正值社会动荡时期，诗人通过对个人情感的表达，寄托了对家国的思考和对人事变迁的感慨。

诗歌鉴赏：

《念奴娇 其十二》是一首充满情感与思考的诗篇，诗人在描绘个人处境的同时，融入了对历史与故乡的深刻思索。开篇以“天涯初度”引入，展现了诗人对初见的珍视，雨后晴天的意象象征着希望与新生，随后转入孤独的旅途，表现出对离愁的无奈与感伤。诗中的“海峤樽罍，蛮儿歌舞”，描绘了一幅热闹的聚会场景，展现了人们在良夜中同享欢乐的画面，形成了对比。

诗的后半部分则逐渐转向对历史与未来的思考，诗人通过“独幸岘首碑存”，感慨历史的延续与个人命运的渺小。同时，提到的“好友鸿篇，词场彩笔”，展现了对文化传承与友谊的珍视。最后以“深惭衰鬓”收尾，诗人以自谦的姿态反思自身，表达了对才华与岁月流逝的感慨。

整首诗情感丰富，意象交错，既有对个人生活的细腻描摹，也有对历史与未来的深邃思考，展现了诗人广阔的视野与深厚的文化底蕴。

诗词解析：

逐句解析：

1. 天涯初度，雨新晴过岭寒消花放。
   • 描述了旅途的开始和天气的变化，象征着新的希望。
2. 孤客牙门开晓角，欲说离愁谁问。
   • 反映出孤独与无奈，想要倾诉却无人倾听。
3. 海峤樽罍，蛮儿歌舞，良夜同人饷。
   • 生动描绘了欢乐的聚会场景，展现人们的欢愉。
4. 多情子野，百端齐到心上。
   • 表达了诗人内心的复杂情感与思绪。
5. 独幸岘首碑存，楼船战罢，依旧繁华相。
   • 提到历史的延续与繁华的对比，感慨岁月。
6. 共道先人今有后，父老车前相望。
   • 体现了对历史的尊重与对故乡的思念。
7. 好友鸿篇，词场彩笔，竞奏阳春唱。
   • 表达了对友谊和文化的珍视，描绘了创作的热情。
8. 深惭衰鬓，斗筲每自知量。
   • 以自谦收结，反思自身的才华和年龄的流逝。

修辞手法：

• 比喻：将人生的经历比作旅途，增强了情感的表达。
• 对仗：上下句之间的对称使得诗句更加和谐美。
• 拟人：将情感化为“多情子野”，使情感更具生动性。

主题思想：

整首诗通过个人情感的抒发，探讨了历史的延续与个人命运的渺小，表达了对故乡、友谊及文化传承的深切思考。

意象分析：

意象词汇：

• 天涯：象征距离与孤独。
• 雨晴：象征希望与新生。
• 蛮儿歌舞：象征欢愉与生活的多姿多彩。
• 岘首碑：象征历史与传承。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人以何种情感开篇？
   • A. 失落 B. 希望 C. 喜悦
2. “父老车前相望”中体现了什么情感？
   • A. 乡愁 B. 失望 C. 欢喜
3. 诗中的“衰鬓”象征什么？
   • A. 年轻 B. 年老 C. 富有

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《念奴娇 赤壁怀古》：苏轼的作品，亦有对历史与个人情感的交织。
• 《水调歌头》：同样是苏轼的名作，表达了对人生的思考与对月的向往。

诗词对比：

• 梁清标 vs. 苏轼：两位诗人均以情感为主线，但梁清标更注重个人内心的独白，苏轼则更多地透过历史事件表达情感。

参考资料：

1. 《明代诗人研究》
2. 《古诗词鉴赏技巧》
3. 《文化与历史的交融——明代诗歌探析》