时间: 2025-05-04 11:38:25
最后更新时间:2025-05-04 11:38:25
原文展示:
蕉叶千层心却少,煮蟹难教肠热。你做车儿,做了方轮,这样机关空设。雨多便把晴忘却,伊不肯心边添血。风筝断半空飞去,料难重结。新着鞋儿休撇。也巴到初三,暂时心悦。一带垂杨,日夜添丝,丝动便遭摧折。胸前小镜手三翻,曾猜着团团明月。花隔院,谁晓这些根节。
白话文翻译:
蕉叶层层叠叠,但我的心却少了温暖;煮蟹的滋味,却难以让我心中热忱。你做的车子,虽然是方形的轮子,然而这样的设计实在是空洞无物。雨多的时候,自然会忘却晴朗的日子,而她却不愿意在心底添上一丝热血。风筝在半空中断了线,恐怕难以再度重聚。新鞋子不要轻易扔掉;也希望等到初三时,暂且心情愉悦。那一带垂杨树,日日夜夜增添着丝线,但丝线一动便遭到摧折。胸前的小镜子在手中翻转,曾经猜测过那团团明月。隔着花园,谁能知道这些深层的情感?
注释:
诗词背景:
作者介绍:
沈谦,明代诗人,生平不详,以情感细腻、描写生动著称。他的诗多涉及个人情感、自然景物、生活琐事,反映出对生活的深刻理解。
创作背景:
此诗创作于沈谦的某个情感纠葛时期,表达了他对爱情、生活的感悟与思考,反映出明代社会的情感细腻与复杂性。
诗歌鉴赏:
这首诗通过细腻的意象展现了诗人内心的情感波动。开头的“蕉叶千层心却少”便暗示了内心的孤独与渴望,蕉叶的厚重与心灵的空虚形成鲜明对比。接下来的“煮蟹难教肠热”则表达了对美好情感的追求和无奈。诗中反复提到的“新着鞋儿休撇”,既是对新生活的期许,也表现出对过去情感的留恋。
整首诗在意象上层层叠加,雨、风筝、垂杨、明月等元素交织在一起,构成了一幅感伤的情感画卷。每个意象都与诗人的情感紧密相连,描绘出一种对美好爱情的渴望与失落。最后一句“花隔院,谁晓这些根节”更是将情感的复杂性推向极致,花园的隔阂象征着人心的距离,令人感慨。
诗词解析:
逐句解析:
修辞手法:
诗中使用了比喻、拟人、对仗等修辞手法。例如,“蕉叶千层”与“心却少”形成对比,增强了情感的表现力;“煮蟹难教肠热”以蟹的热气比喻情感的缺失,形象而生动。
主题思想:
整首诗围绕对爱情的渴望与失落展开,表现出一种对美好情感的追求和对失去的惋惜,情感深刻而细腻,给人以深思。
意象分析:
互动学习:
诗词测试:
诗中“蕉叶千层”主要象征什么?
“新着鞋儿休撇”表达了诗人对什么的态度?
诗中提到的“风筝”象征着什么?
答案:
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
与唐代诗人李白的《月下独酌》对比,李白的诗更显豪放与洒脱,而沈谦的《花心动•怨词用谢无逸韵其二》则更显细腻与婉约,反映了各自不同的情感色彩与风格。
参考资料: