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《江神子 述怀》

时间: 2025-04-28 03:12:45

诗句

青天为被地为毯。

覆灵源。

照心田。

玉汞金铅。

两脉吐流泉。

自是道芽横碧汉,频浇灌,再新鲜。

云朋霞友暗相传。

意绵绵。

运胎仙。

密锁玄关。

光透九重天。

丹就万神齐庆贺,真灵性,复朝元。

意思解释

最后更新时间:2025-04-28 03:12:45

原文展示

《江神子 述怀》
作者:王处一 〔元代〕
青天为被地为毯。覆灵源。照心田。玉汞金铅。两脉吐流泉。自是道芽横碧汉,频浇灌,再新鲜。云朋霞友暗相传。意绵绵。运胎仙。密锁玄关。光透九重天。丹就万神齐庆贺,真灵性,复朝元。

白话文翻译

这首诗描绘了一个广阔的自然景象,青天如同被子,土地宛如毯子,覆盖着灵性的源泉,照耀着我的心田。诗中提到的“玉汞金铅”象征着道教的炼丹术,水流从两条脉络中涌出,滋润着万物。这就是道的根芽横在碧蓝的天空下,频繁地浇灌,保持着新鲜的气息。云朵和霞光的朋友们在暗中传递着某种信息,意念绵绵不绝。那种孕育的仙气,犹如紧锁的玄关,光辉穿透了九重天。最终,丹药成就了万神的庆贺,真灵的本性再度回归到元始的状态。

注释

  • 青天为被:青天象征广阔的天空,好似覆盖一切的被子。
  • 灵源:指宇宙间的灵气和真理的源泉。
  • 玉汞金铅:道教炼丹术中的材料,象征着修炼与成仙。
  • 道芽:道教的根本概念,象征修行者的成长和觉悟。
  • 云朋霞友:比喻天上的云彩和霞光,代表自然的友伴。
  • 密锁玄关:隐喻通往真理和灵性的大门紧闭,难以进入。
  • 九重天:道教中对天界的描述,象征极高的境界。

诗词背景

作者介绍:王处一,元代诗人,擅长词、诗,特别在道教文化方面有深厚的造诣。他的作品常常融入道教思想,强调自然与内心的和谐。

创作背景:此诗作于元代,正值社会动荡与文化转型的时期。诗人通过此诗表达了对自然的赞美和对灵性追求的渴望,反映了当时文人对道教思想的向往。

诗歌鉴赏

《江神子 述怀》通过优美的自然景象和深邃的道教思想交织在一起,展现了诗人内心的宁静和对自然的深刻理解。诗中以“青天”为被,“地”为毯的比喻,营造出一种温暖而包容的自然氛围,强调人与自然的和谐共存。玉汞金铅的提及,暗示了诗人对道教修炼的追求,体现了他对精神世界的向往。

整首诗意象丰富,层次分明,体现了诗人的哲学思考和对生命本质的探求。在“密锁玄关”中,诗人感叹通往真理的艰难,而“光透九重天”则展现了最终的希望与光明。通过对自然和道教思想的结合,诗人传达出一种超越世俗的追求,让人对灵性和真理产生向往。

诗词解析

  1. 逐句解析

    • “青天为被地为毯”:展现自然的广阔与温暖。
    • “覆灵源”:暗示宇宙的灵性与源头。
    • “玉汞金铅”:象征道教的炼丹术,修道的材料。
    • “两脉吐流泉”:强调生命的脉动与滋润。
    • “道芽横碧汉”:道教的成长与繁荣。
    • “云朋霞友暗相传”:自然与灵性之间的默契。
    • “意绵绵”:表达了深远的意念。
    • “密锁玄关”:隐喻真理的难以接近。
    • “光透九重天”:象征希望与超越。
  2. 修辞手法

    • 比喻:青天和地分别比作被子和毯子,形象地描绘了自然的温暖。
    • 对仗:诗中许多句子如“云朋霞友”与“意绵绵”形成对仗,增强了诗的韵律感。
    • 象征:玉汞金铅象征道教的修炼与追求,体现了深邃的哲学内涵。
  3. 主题思想: 诗歌的中心思想是对自然的赞美和对道教灵性的追求,反映了诗人对生命本质的深刻思考与向往,表达了一种超越世俗的精神追求。

意象分析

  • 青天:象征宽广、自由与无穷的可能性。
  • 灵源:代表真理、智慧的源头。
  • 玉汞金铅:道教炼丹术的材料,象征着修炼和超脱。
  • 道芽:道教的根本理念,象征灵性的成长。
  • 云朋霞友:自然的友伴,体现人与自然的和谐。

互动学习

诗词测试

  1. 《江神子 述怀》中的“青天为被”意指什么? A) 自然的宽广
    B) 生命的起源
    C) 诗人的心情
    D) 道教的教义

  2. 诗中提到的“玉汞金铅”象征什么? A) 财富
    B) 自然之美
    C) 道教的修炼
    D) 社会地位

答案:1. A; 2. C

诗词比较与延伸

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  • 《庐山谣》 〔李白〕
  • 《静夜思》 〔李白〕
  • 《登高》 〔杜甫〕

诗词对比: 王处一的《江神子 述怀》与李白的《庐山谣》在意象呈现上相似,都注重自然的描绘和对超脱的向往,但王处一更多关注道教的哲学思考,而李白则表达了个人的豪情壮志与哲理思考。

参考资料

  • 《元代诗词选》
  • 《中国古典文学作品选》
  • 《道教文化概述》

通过以上分析,读者可以更加深入地理解《江神子 述怀》的诗意与内涵,感受诗人与自然和道教思想的深厚联系。

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