《黄河二首》

最后更新时间:2025-04-29 15:53:04

原文展示:

黄河北岸海西军，
椎鼓鸣钟天下闻。
铁马长鸣不知数，
胡人高鼻动成群。
黄河西岸是吾蜀，
欲须供给家无粟。
愿驱众庶戴君王，
混一车书弃金玉。

白话文翻译：

在黄河的北岸，海西军队正在集结，
锣鼓声和钟声传遍了天下。
铁骑长鸣，不知道有多少马匹，
胡人高鼻，成群结队地涌来。
黄河的西岸就是我的蜀地，
如果想要安宁，就必须有粮食供应。
我希望能驱动百姓来拥戴君王，
愿意用一车书籍去换取金玉的富贵。

注释:

字词注释：

• 海西军：指的是海西地区的军队，可能与边疆的战争有关。
• 椎鼓鸣钟：指锣鼓和钟声，象征着战斗的号召和动员。
• 铁马：指铁骑，形容骑兵的威武。
• 胡人：泛指北方的少数民族，常常与汉人发生冲突。
• 吾蜀：指诗人所居住的地方，即四川。
• 供给：提供、供应。
• 众庶：百姓、民众。
• 混一车书：意为用书籍换取物质财富，表达对知识的重视。

典故解析：

这首诗中提到的“铁马”和“胡人”，反映了唐代与边疆民族的战争，尤其是在安史之乱后，国家面临的动荡局势。诗中提到的“戴君王”则表现出对朝廷的期待和对国家未来的忧虑。

诗词背景:

作者介绍：

杜甫（712年－770年），字子美，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他的一生历经安史之乱，生活困苦，诗歌风格从早期的浪漫转向沉郁，关注社会民生，体现了深厚的家国情怀。

创作背景：

此诗创作于杜甫晚年，正值国家动荡、民众困苦之时，反映了诗人对战乱的忧虑，对民生困境的关切，以及对国家和君王的期望。诗中展现了诗人对人民疾苦的深切同情和对知识的重视，表达了希望和平与安定的愿望。

诗歌鉴赏：

《黄河二首》以黄河为背景，描绘了诗人对边塞战争的关注与对民生困苦的深切同情。开篇以“海西军”引入，展示了战乱的景象，锣鼓声震耳欲聋，传达出一种紧迫感与动员的气氛。“铁马长鸣不知数”更是生动地描绘出骑兵的浩荡，仿佛战斗即将来临。

而后，诗人回归到自己的故乡，提到“黄河西岸是吾蜀”，表达了对故土的眷恋以及对家乡安宁的期盼。诗中“欲须供给家无粟”反映出民众的困境，表明了诗人对百姓生活的深切关怀。

最后两句“愿驱众庶戴君王，混一车书弃金玉”，则表达了诗人对知识和治国理政的向往，强调了教育和文化的重要性，愿意牺牲物质财富，以换取国家的安定和民众的幸福。整首诗情感真挚，展现了杜甫的家国情怀和对社会的责任感。

诗词解析:

逐句解析：

1. 黄河北岸海西军：描绘了北方边境的军队，暗示战争的紧迫感。
2. 椎鼓鸣钟天下闻：锣鼓和钟声响起，传遍四方，表明战斗的消息。
3. 铁马长鸣不知数：骑兵的嘶鸣声此起彼伏，数量之多令人惊叹。
4. 胡人高鼻动成群：胡人如潮水般涌来，形象生动，显示出边疆的紧张局势。
5. 黄河西岸是吾蜀：诗人自豪地提及自己的故乡，表达了对家乡的热爱。
6. 欲须供给家无粟：希望能有粮食供应，反映出民众生活的困苦。
7. 愿驱众庶戴君王：希望人民能支持明君，表现出对国家未来的期许。
8. 混一车书弃金玉：愿意用书籍换取财富，突出对知识的重视。

修辞手法：

• 对仗：如“椎鼓鸣钟”，增强了诗的韵律感。
• 比喻：用“铁马”象征骑兵，形象生动。
• 夸张：如“长鸣不知数”，增强了战斗的紧迫感。

主题思想：

这首诗的中心思想在于对国家安定与民生幸福的渴望，表达了诗人对知识与文化的重视，反映出深厚的家国情怀和对人民疾苦的关注。

意象分析:

意象词汇：

• 黄河：象征着中华民族的母亲河，承载着历史与文化。
• 军队：代表着国家的安危，反映出时局的动荡。
• 骑兵：象征着力量与勇气，表现出战斗的紧迫感。
• 书籍：象征着知识与文化，表达出对教育的重视。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“海西军”指的是哪个地区的军队？

   • A) 南方
   • B) 北方
   • C) 西方
   • D) 东方

2. 诗人希望用什么来换取金玉的富贵？

   • A) 粮食
   • B) 书籍
   • C) 兵器
   • D) 银子

3. “铁马长鸣不知数”中的“长鸣”指的是什么？

   • A) 马的叫声
   • B) 战斗的号角
   • C) 军队的口号
   • D) 号角的声音

答案：

1. B) 北方
2. B) 书籍
3. A) 马的叫声

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王之涣《登鹳雀楼》
• 高适《燕歌行》
• 李白《将进酒》

诗词对比：

与王之涣的《登鹳雀楼》相比，杜甫的《黄河二首》更加强调社会现实和民生困苦，而王之涣则表现了壮阔的自然景观与个人豪情。两首诗在表达情感时，杜甫更倾向于关注百姓，而王之涣则体现了个人的豪情壮志。

参考资料:

• 《杜甫全集》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》