《蝶恋花·偶读湘雨楼词，戏集集中句，得三解》

时间: 2025-05-07 07:27:19

诗句

袁荣法〔近代〕

飘荡我如杨柳树。

直到而今，犹在长干住。

南北东西离别路。

送人一样斜阳暮。

三尺碎琴沉断谱。

刻意伤春，重续兰成赋。

燕子不来春又去。

流莺絮尽缠绵语。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 07:27:19

原文展示

蝶恋花·偶读湘雨楼词，戏集集中句，得三解
作者: 袁荣法〔近代〕

飘荡我如杨柳树。直到而今，犹在长干住。
南北东西离别路。送人一样斜阳暮。
三尺碎琴沉断谱。刻意伤春，重续兰成赋。
燕子不来春又去。流莺絮尽缠绵语。

白话文翻译

这首词表达了我像杨柳一样漂泊不定，直到现在依旧栖息在长干山。南北东西的离别之路，送走朋友时斜阳夕照的景象。那三尺长的琴弦已然断了谱，特意伤感春天，反复吟唱兰亭的诗篇。燕子不再回来，春天又过去了，流莺的呢喃已尽，充满缠绵之意。

注释

飘荡：漂浮不定，形容词。
杨柳树：象征柔弱与飘荡的事物，常用以比喻人的身世或情感。
长干：长干山，指代某个地理位置，具有怀乡之意。
斜阳：夕阳西下，暗示离别的伤感。
三尺碎琴：比喻琴声已断，暗示往事已去。
兰成赋：指《兰亭集序》，与春天、友谊相关的文学典故。
燕子：燕子归来是春天的象征，其不归则春去。
流莺：流莺指春鸟，象征春天的美好与离别的忧伤。

诗词背景

作者介绍

袁荣法，近代诗人，生平较为坎坷，作品多以抒情为主，常表现对自然与人生的感悟。他的诗风兼具古典与现代的特点，常用细腻的笔触描写情感。

创作背景

此词创作于一个春天的午后，诗人偶然读到湘雨楼的词，触发了对过往友人、离别情景的深刻思考。整个社会环境在近代动荡中，个人情感的细腻与深邃显得尤为珍贵。

诗歌鉴赏

这首《蝶恋花》通过对自然景象的描绘，展现了诗人内心丰富的情感。开头的“飘荡我如杨柳树”便揭示了诗人漂泊的生命状态，柳树的柔弱也映射出诗人内心的脆弱与无奈。接着提到的离别，南北东西的道路更是将人生的无常与孤独表现得淋漓尽致。而“送人一样斜阳暮”，则将离别的场景具象化，夕阳下的人影愈加模糊，情感愈加沉重。

在提到“三尺碎琴沉断谱”时，诗人不仅是对逝去岁月的怀念，更是对过往友谊的追忆。琴声的断裂暗示了美好的事物已经不再，但“重续兰成赋”的决心又表现出诗人不愿放弃的情怀。最后“燕子不来春又去”，与前面的自然意象相呼应，强调了时光的流逝与春天的短暂，流莺的缠绵语句则进一步渲染了离别的伤感。

整首词在抒发离别愁苦的同时，也展现了对生命的感悟与对美好事物的追寻，情感真挚而深邃，具有浓厚的艺术感染力。