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《黄鹤楼》

时间: 2025-05-07 08:32:04

诗句

登真者谁子,昔有费公禕。

白日玉书下,青天驾鹤飞。

此地少留憩,神标怅依依。

振裾谢尘浊,与尔方远违。

层楼宠陈迹,江山长四围。

登临美商素,雨气薄西晖。

水落州觜嫩,风豪帆背肥。

飘然起遐想,琳馆閟岩扉。

明月识悠阔,白云疑是非。

金桃未遽熟,薤露虞先曦。

高树两华表,长招羽驾归。

灵瓢五色剂,定与遗民挥。

自顾乏仙质,延生犹可希。

刀圭傥不吝,如饱首阳饥。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 08:32:04

原文展示

黄鹤楼
作者: 贺铸 〔宋代〕

登真者谁子,昔有费公禕。
白日玉书下,青天驾鹤飞。
此地少留憩,神标怅依依。
振裾谢尘浊,与尔方远违。
层楼宠陈迹,江山长四围。
登临美商素,雨气薄西晖。
水落州觜嫩,风豪帆背肥。
飘然起遐想,琳馆閟岩扉。
明月识悠阔,白云疑是非。
金桃未遽熟,薤露虞先曦。
高树两华表,长招羽驾归。
灵瓢五色剂,定与遗民挥。
自顾乏仙质,延生犹可希。
刀圭傥不吝,如饱首阳饥。

白话文翻译

这首诗表达了诗人对黄鹤楼的情感和对人生的感慨。开篇提问“登真者谁子”,意指登上黄鹤楼的人是谁,接着提到历史上费公禕的故事。诗中描绘了明亮的阳光和青天,像仙鹤一样飞翔在空中。接下来,诗人表达了在此地少停留的惆怅,以及与尘世的告别。黄鹤楼的层峦叠嶂环绕着长江,雨雾中的景色模糊而美丽。水流退去,露出嫩绿色的洲头,强劲的风助力着船帆。诗人随即展开遐想,月光下的景色显得广阔,白云飘动让人分不清是非。金桃尚未成熟,露水在晨曦前显得晶莹。高树像华表一样,似乎在招呼着归来的仙人。诗人自述缺乏仙人的气质,期待长生的希望。最后,诗中提到的刀圭或许能带来丰盈的回报。

注释

  • 费公禕:历史人物,曾经的名士,生活在东晋时期。
  • 玉书:象征着高雅的文采。
  • 青天驾鹤飞:象征着自由和超然的境界。
  • 神标:指神仙的标志或象征。
  • 振裾:拂动衣袖,象征告别尘世的轻松。
  • 层楼:指黄鹤楼的多层结构。
  • 商素:指商代的白色,象征着纯洁和美好。
  • 琳馆:指华美的宫殿或楼阁。
  • 明月识悠阔:明亮的月亮识得广阔的天地。

诗词背景

作者介绍

贺铸,字承天,号秋水,南宋时期的词人,以词作著称,风格清新俊逸,善于描绘自然景物和抒发个人情感。

创作背景

《黄鹤楼》创作于宋代,正值国家动荡、士人心境变化时。诗人通过描写黄鹤楼的美景以及自己的感受,寄托了对理想生活的向往和对人生无常的感慨。

诗歌鉴赏

《黄鹤楼》不仅是对一处名胜的描绘,更是诗人内心情感的寄托。整首诗意境开阔,层次分明,诗人在黄鹤楼的高处,俯瞰江山,感受自然的浩瀚与人世的渺小。开头的疑问“登真者谁子”,引发读者对历史的思考,随后通过费公禕的引入,唤起对过往的追忆。诗中富有画面感的描写如“白日玉书下,青天驾鹤飞”,展现了一幅宁静而美丽的画面,传达出一种超然的心境。

接着,诗人通过对黄鹤楼周围景色的细腻描绘,展现了对自然的深刻感悟。水落洲头、风豪帆背,诗人用景色的变化反映出内心的感受。最后,诗人自述“乏仙质”,表达了对理想境界的渴望与对现实的无奈,情感深沉而真挚。

诗词解析

逐句解析

  1. 登真者谁子,昔有费公禕。
    诗人提问,谁是登楼的人,接着提到历史人物费公禕,意在引起对历史的思考。

  2. 白日玉书下,青天驾鹤飞。
    描绘明亮的日光和仙鹤飞翔的画面,象征着高洁和自由。

  3. 此地少留憩,神标怅依依。
    表达在此地停留的惆怅,似乎神仙的标志也让人感到依依不舍。

  4. 振裾谢尘浊,与尔方远违。
    表达告别尘世的轻松与远离的决心。

  5. 层楼宠陈迹,江山长四围。
    描绘黄鹤楼的壮丽及其周围的江山,形成一个美丽的画面。

  6. 登临美商素,雨气薄西晖。
    诗人通过自然的变化,感受到人生的美好与短暂。

  7. 水落州觜嫩,风豪帆背肥。
    描写水退露出嫩洲和船帆迎风,象征着自由与希望。

  8. 飘然起遐想,琳馆閟岩扉。
    诗人随即展开想象,琳馆象征着理想的境界。

  9. 明月识悠阔,白云疑是非。
    明月和白云描绘了辽阔的空间,象征着心灵的广阔与迷茫。

  10. 金桃未遽熟,薤露虞先曦。
    表达期待与现实的差距,金桃尚未成熟,暗喻理想的未实现。

  11. 高树两华表,长招羽驾归。
    高树像华表,象征着对归隐生活的召唤。

  12. 灵瓢五色剂,定与遗民挥。
    诗人希望借灵瓢带来富饶的回报,寄托了对未来的期待。

  13. 自顾乏仙质,延生犹可希。
    自省缺乏仙人的气质,但仍希望延续生命的渴望。

  14. 刀圭傥不吝,如饱首阳饥。
    最后以刀圭比喻对丰盈的渴望,表达对理想的追求。

修辞手法

  • 比喻:如“青天驾鹤飞”,比喻高洁与自由。
  • 对仗:运用对称的句式,增强诗歌的韵律美。
  • 意象:通过“明月”、“白云”等意象,表现情感与思想的交融。

主题思想

整首诗通过对黄鹤楼的描绘,表达了诗人对理想世界的追求和对现实生活的深刻思考,同时充满了对历史的怀念与个人情感的交织。

意象分析

意象词汇

  • 黄鹤:象征自由与高远的理想。
  • 白日:象征光明与希望。
  • 明月:象征纯洁与宁静。
  • :象征生命的流动与变化。
  • 高树:象征稳定与归宿的渴望。
  • 金桃:象征理想的丰收与未实现的愿望。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的历史人物是谁? A. 李白
    B. 费公禕
    C. 杜甫
    D. 陶渊明

  2. 诗中描绘的自然景象包括哪些? A. 江山
    B. 高树
    C. 明月
    D. 以上皆是

  3. 诗中“自顾乏仙质”意指什么? A. 诗人感到高人气质不足
    B. 诗人希望成为仙人
    C. 诗人对未来感到迷茫
    D. 诗人享受生活

答案

  1. B
  2. D
  3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《登高》(杜甫): 表现了对人生无常的思考。
  • 《月下独酌》(李白): 抒发了对自由和孤独的感受。

诗词对比

  • 《黄鹤楼》与《登高》:两者都探讨了人生的无常和对理想的渴望,但《黄鹤楼》更侧重于自然的描绘与心灵的升华,而《登高》则更注重对现实困境的反思。

参考资料

  • 《中国古代诗词选》
  • 《宋词三百首》
  • 《贺铸诗词研究》

以上是对《黄鹤楼》的详细解读与分析,希望能够帮助您更好地理解这首诗的意境与情感。

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