《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首其二》

时间: 2025-04-27 14:25:09

诗句

杨万里〔宋代〕

老拙谁肯伴，束书自相随。

此外无长物，犹有一鸱夷。

小醉即孤咏，自遣不要奇。

西湖妙天下，未羡习家池。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 14:25:09

原文展示:

老拙谁肯伴，束书自相随。
此外无长物，犹有一鸱夷。
小醉即孤咏，自遣不要奇。
西湖妙天下，未羡习家池。

白话文翻译：

老朽愚钝，谁愿意陪伴我？只有这些书信可以相依相随。
除此之外我没有其他的财物，只有一只鸱夷鱼。
微微醉酒之际，便独自吟唱自得其乐，无需在意外人的奇怪目光。
西湖真是美妙无比，我并不羡慕习家那小池塘的景致。

注释:

老拙：指年老而愚钝。
束书：指书信或文书，象征着知识和思想的寄托。
长物：指长久的财富或物品。
鸱夷：一种鱼，象征自由和灵活。
小醉：指微微醉酒，表现出一种放松和闲适的状态。
孤咏：独自吟唱，表达一种自我陶醉的情感。
习家池：指习惯的池塘，可能是指一种普通的景致。

诗词背景:

作者介绍：杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名诗人、词人和散文家，以山水田园诗著称。他的诗歌风格清新自然，关注生活细节和人情世态。
创作背景：这首诗写于南宋时期，正值社会动荡与文化复兴并存的时代。诗人在这种背景下，表达了对友人的思念以及对生活的淡泊态度。

诗歌鉴赏：

这首诗意境清新，语言朴实，透出一种淡然的生活哲学。首句“老拙谁肯伴”即道出了诗人对老年孤独的感慨，似乎在感叹年华已逝，身边难以找到志同道合之人。接着提到“束书自相随”，不仅暗示了诗人对书籍的依赖，也表达了对知识和思想的珍视。在“此外无长物”一句中，诗人坦承自己一无所有，唯有“鸱夷”陪伴，展现出一种宁静的生活态度。

“小醉即孤咏”展现了诗人自得其乐的心境，借助微醺的状态，诗人更能与内心对话，吟咏出心中的情感。而最后一句“西湖妙天下，未羡习家池”则是对美景的赞美，西湖的美丽远胜于习家池的平淡，体现了诗人对自然美的热爱以及对世俗繁华的无所谓。

整首诗以简洁的语言流露出深厚的情感，通过对生活的反思，表现出诗人对自然、友谊和自我精神世界的追求，展现了南宋文人特有的淡泊与从容。

诗词解析:

逐句解析：
1. 老拙谁肯伴：诗人自感年老愚钝，感慨无人愿意陪伴。
2. 束书自相随：只有书籍可以作为伴侣，暗示对知识的依赖。
3. 此外无长物：除了书籍，诗人没有其他的物件，表现出简朴的生活。
4. 犹有一鸱夷：一只鸱夷鱼象征着自由，增添了一丝幽默。
5. 小醉即孤咏：微醉之际，诗人独自吟唱，表现出一种自得的状态。
6. 自遣不要奇：自己打发时间，毫不在意他人的眼光。
7. 西湖妙天下：赞美西湖的美丽，表明诗人的审美情趣。
8. 未羡习家池：不羡慕习家的池塘，强调对自然的追求。
修辞手法：
- 比喻：以“鸱夷”比喻自由与灵活。
- 对仗：如“老拙”与“束书”、“小醉”与“孤咏”等，增强了诗的韵律感。
- 反问：开头的反问句引入诗人内心的孤独。
主题思想：整首诗表现了诗人对友谊的渴望与对孤独的接受，同时表达了对自然美的赞美和对世俗生活的超然态度。

意象分析:

书信：象征知识、思考和精神寄托。
鸱夷：象征自由与灵活，反映诗人内心的向往。
西湖：代表自然美和心灵的归宿，体现诗人的审美情趣。

互动学习:

诗词测试：
1. 诗人感到自己老拙，谁愿意陪伴他？
  - A. 朋友
  - B. 书信
  - C. 家人
  - D. 动物
2. 诗中提到的“鸱夷”是什么？
  - A. 一种鸟
  - B. 一种鱼
  - C. 一种植物
  - D. 一种器具
3. 诗人认为西湖怎样？
  - A. 普普通通
  - B. 美妙无比
  - C. 令人厌烦
  - D. 毫无特色

答案：1.B 2.B 3.B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：《饮湖上初晴后雨》（苏轼）、《泊船瓜洲》（王安石）等，均表达了对自然美的赞美与对人生的思考。
诗词对比：
- 杨万里的作品以清新自然著称，常表现对田园和生活的热爱；
- 李白的诗则多以豪放、奔放的个性见长，常常抒发对自由的向往；
二者虽然都涉及自然，但表现手法和情感基调有所不同。