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《寄题吴斗南玩芳亭》

时间: 2025-05-07 08:27:32

诗句

北斗以南有吴侯,人物知非第二流。

读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。

平生离骚读千遍,屈沱秭归要亲见。

归来落笔愈惊人,宋玉景差俱北面。

玩芳亭中兰茞芳,朝回解带春昼长。

爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘。

老夫曩亦同此趣,甚欲闲题玩芳句;无奈生涯今已别,倒壑枯楠忘岁月。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 08:27:32

原文展示:

北斗以南有吴侯,
人物知非第二流。
读书不放一字过,
闭户忽惊双鬓秋。
平生离骚读千遍,
屈沱秭归要亲见。
归来落笔愈惊人,
宋玉景差俱北面。
玩芳亭中兰茞芳,
朝回解带春昼长。
爱君忧国有奇作,
坐令壮观还沅湘。
老夫曩亦同此趣,
甚欲闲题玩芳句
无奈生涯今已别,
倒壑枯楠忘岁月。

白话文翻译:

这首诗的意思是:
在北斗星的南边有位吴侯,他的才华并不逊色于那些有名的人物。读书时我从不让一个字漏过,闭门独处时常感叹双鬓已染秋霜。我的一生中曾千遍阅读《离骚》,屈原的故乡我渴望亲自去看。归来时我落笔写作更显惊人,宋玉、景差都只能仰望我。在玩芳亭中,兰花和茞苣的香气弥漫,早晨回到家中放下带子,春日的白昼显得格外悠长。我爱你、忧国的情怀让我创作出奇特的作品,坐在这里让壮丽的景观再回到沅湘。我年老时也曾有过这样的志趣,想要悠闲地写下玩芳的诗句,但无奈人生已然离去,倒映在山谷中的枯楠,忘却了岁月的流逝。

注释:

  • 吴侯:指的是吴国的某位君主,这里可能是指有才华的文人。
  • 离骚:屈原所作的长诗,表达了其忧国忧民的情感。
  • 兰茞芳:兰花和茞苣,象征着春天的生机与美好。
  • 宋玉、景差:古代著名的文人,宋玉以辞赋著称,景差则以才智闻名。

诗词背景:

作者介绍:

陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,南宋时期的著名诗人,因其爱国情怀和文学成就而被后人铭记。陆游一生经历了国破家亡,常以诗歌表达对国家的忧虑和对理想的追求。

创作背景:

这首诗写于陆游晚年,他在晚年回首往事,感慨自己的人生与文学追求,同时寄托了对国家的忧虑和对友人的关怀。

诗歌鉴赏:

这首诗展现了陆游对文学的执着与对时局的深切忧虑。开篇以吴侯引入,暗示了自己与古代文人之间的对比,强调了自己的才华与努力。接着,诗人通过“读书不放一字过”来表达他对知识的渴求与对文学的敬重。在“闭户忽惊双鬓秋”中,时光流逝,诗人感受到生命的无常,双鬓已染秋霜,流露出他对人生的感慨。

“平生离骚读千遍”展现了他对屈原的深厚情感,说明他在文学上不懈追求,渴望亲见屈原的故乡,表现出对历史和文化的敬仰。接下来的“归来落笔愈惊人”,则强调他在写作上的进步与自信,暗示自己在文学上的成就。

“玩芳亭中兰茞芳”描绘了春天的美好,诗人对自然的热爱与对友人的关心,融入了对国家的忧虑。“爱君忧国有奇作”体现了他对国家命运的关注,表明自己希望通过文学来表达对国家的关心与责任。

最后的部分则流露出老年时的无奈与对时间流逝的感慨,尽管有着悠闲的愿望,却无法摆脱现实的困扰。这种对比形成了诗中深刻的情感,展现了陆游作为一位文人的矛盾与挣扎。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 北斗以南有吴侯:吴侯在北斗星的南边,隐喻有才之士。
  2. 人物知非第二流:他的人物才能并不逊色于那些名人。
  3. 读书不放一字过:他读书时极为认真,一字不漏。
  4. 闭户忽惊双鬓秋:独处时突然感到自己已老,白发渐生。
  5. 平生离骚读千遍:他一生中反复阅读《离骚》。
  6. 屈沱秭归要亲见:渴望亲自去见屈原的故乡。
  7. 归来落笔愈惊人:归来后写作更显才华。
  8. 宋玉景差俱北面:宋玉、景差只能仰视他的才华。
  9. 玩芳亭中兰茞芳:在玩芳亭中,兰花的香气四溢。
  10. 朝回解带春昼长:早晨回到家中,春天的白昼显得悠长。
  11. 爱君忧国有奇作:出于对朋友和国家的关心,创作出奇特的作品。
  12. 坐令壮观还沅湘:希望壮丽的景观能再回到沅湘。
  13. 老夫曩亦同此趣:年老时也曾有同样的志趣。
  14. 甚欲闲题玩芳句:非常希望悠闲地写下关于玩芳的诗句。
  15. 无奈生涯今已别:但无奈人生已然离去。
  16. 倒壑枯楠忘岁月:在山谷中,枯楠象征着对岁月的遗忘。

修辞手法:

  • 对仗:如“爱君忧国”与“坐令壮观”,形成平行结构。
  • 比喻:将白发的染色比作秋天,暗示时间的流逝。
  • 象征:枯楠象征着岁月的流逝与人生的无奈。

主题思想:

这首诗展现了陆游对文学的执着、对友人的关心以及对国家命运的忧虑,表达了诗人对时间流逝的无奈与对人生理想的追求。

意象分析:

意象词汇:

  1. 北斗:象征指引和方向,代表文人理想。
  2. 吴侯:象征有才之士,承载着文化传承的责任。
  3. 兰茞芳:象征春天的生机,表达诗人对自然的热爱。
  4. 离骚:代表忠诚与忧国的情怀,承载着历史的厚重。
  5. 枯楠:象征时间的流逝和人生的无奈。

互动学习:

诗词测试:

  1. 北斗以南的吴侯指的是谁? A. 陆游
    B. 屈原
    C. 有才之士

  2. 诗中提到的“离骚”是由谁创作的? A. 陆游
    B. 宋玉
    C. 屈原

  3. “无奈生涯今已别”表达了诗人怎样的情感? A. 对过去的怀念
    B. 对未来的期待
    C. 对现实的无奈

答案:

  1. C
  2. C
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《离骚》:屈原的经典之作,表达了对国家的忧虑与个人的理想。
  • 《秋夕》:杜牧的诗作,体现了对时间流逝的感慨。

诗词对比:

  • 陆游与李白:陆游的忧国情怀与李白的浪漫主义形成鲜明对比,前者重现实,后者重幻想。
  • 陆游与杜甫:两者同样关心国家,但陆游更侧重于个人情感的抒发,而杜甫则更多地关注社会现实。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《陆游诗文集》
  • 《中国古代诗词鉴赏》

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