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原文展示:
六月红尘如火烈，朝来一雨炎威歇。
渐看蘋末起凉颸，推上冰轮作清绝。
王孙叱驭欲何之，直向铨曹射佳阙。
天生良才必有用，岂应付与咐等埒。
几载低头丐祠禄，岁寒颇获固穷节。
傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉。
顾我幽居苦羞缩，却扫柴门学藏拙。
每向水边狎鸥鸟，未遑郊外习绵蕝。
君能脱略时从游，尝鼎一脔端可别。
临行尚作半日留，满泛青瓷话离别。
秋风若遇南飞鸿，好寄一声慰骚屑。
白话文翻译：
六月的尘世如烈火般炽热，今晨一场雨，炎热的威势也随之消退。
渐渐看到水边的芹菜开始泛起凉意，推上冰轮，仿佛清冷绝伦。
王孙骏马奔腾，想去何处呢？直向朝廷的铨曹射去理想的高阙。
天生才华横溢的人必定会有所作为，怎能被无能之辈所埋没？
几年来我低头乞求官职，岁寒时节却仍然坚持清白的节操。
如果能遇到志同道合的人重用推荐，我也能够与朝中士子平起平坐。
而我隐居在此，苦于羞缩，便扫开柴门，学习掩饰自己的拙劣。
每次在水边戏弄鸥鸟，却无暇在郊外习练琴瑟。
你若能暂时放下世俗的纷扰，尝一尝美味的食物便可分别。
临行时我还想多留一会儿，满怀青瓷相对谈论离别。
如果秋风遇上南飞的鸿雁，愿能寄去一声慰问你心中的忧愁。
注释:
诗词背景:
作者介绍：
李吕，宋代诗人，生平事迹较少记载，但其诗歌以清新脱俗著称，常表达对理想生活的追求与对社会的不满。
创作背景：
本诗写于作者告别友人赵彦修之际，表达了对友人的不舍与对未来的期盼，同时也反映了当时士人的苦闷与追求。
诗歌鉴赏：
《送赵彦修》是一首充满情感的送别诗，诗人通过描绘自然景象与个人情感的结合，表达了对友人的不舍和对自身理想的思考。开篇以“六月红尘如火烈”引入，展现了时节的热烈与压迫感，紧接着“朝来一雨炎威歇”，则转为温润，暗示友人的离去让炎热得以缓解，仿佛是对友人即将踏上新征途的祝福。
诗中反复提及“王孙”，强调了对理想与抱负的渴望，欲借此激励赵彦修追求更高的理想与目标。接下来的“天生良才必有用”则流露出对自身才华的自省与对社会理想的不满，表现了士人对官场的失望与对理想生活的追求。
“临行尚作半日留”表现出浓厚的离别情感，诗人希望能多留片刻，继续与友人畅谈理想与人生。在结尾处，诗人寄语鸿雁，表达对友人未来的关心与向往，展现了深厚的友情。
整首诗通过细腻的描绘与深刻的情感，展现了友人离别时的复杂心情，既有对理想的追求，也有对现实的无奈，透过诗人对自然的观察与内心的独白，读者能够感受到那份清新与淡雅的情感。
诗词解析：
逐句解析：
修辞手法：
本诗运用了比喻、拟人等修辞手法，如“六月红尘如火烈”用火喻人心的炽热，“秋风若遇南飞鸿”则寄托了对友人的思念。
主题思想：
整首诗围绕友人离别，表达了对理想的追求、对友情的珍惜，以及对现实生活的思考，展现了士人的情怀与理想。
意象分析：
意象词汇：
互动学习：
诗词测试：
诗中“王孙”指的是谁？
“天生良才必有用”的意思是？
“临行尚作半日留”表达了什么情感？
答案：
诗词比较与延伸：
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《送友人》 - 李白
诗词对比：
李白的《送友人》与李吕的《送赵彦修》都表达了对友人的思念与祝福，但李白以豪放的气魄激昂热烈，而李吕则更为细腻温婉，展现出不同的风格与情感。
参考资料：