《临江仙八首 其五》

最后更新时间:2025-05-10 06:28:46

原文展示:

临江仙八首 其五
作者：吴湖帆〔清代〕

春滞嫣红著处，雨霏新绿生时。
谁家庭院有莺啼。
风情吹柳絮，人面折花枝。
襟上频添泪粉，心中无限芳菲。
子规常道不如归。
黯怜蛛结网，争羡燕交飞。

白话文翻译：

春天的美丽红花停留在这里，细雨中新绿的生命悄然生长。
谁家的庭院传来黄莺的啼鸣？
微风中柳絮飞舞，花枝上有人折下。
我襟上时常添上泪水与粉妆，心中却充满了无限的芳香与美好。
杜鹃鸟常常唤我回归，
我暗自怜惜那蛛网，羡慕燕子在空中自由飞翔。

注释:

字词注释：

• 嫣红： 形容花色鲜艳的红色。
• 霏： 细雨飘洒的样子。
• 莺啼： 黄莺的鸣叫。
• 风情： 风中的情景。
• 泪粉： 眼泪与化妆品，寓意愁苦。
• 子规： 杜鹃鸟，常用来象征思乡。
• 蛛结网： 蜘蛛织造的网，象征静谧的生活。
• 燕交飞： 燕子在空中飞翔，象征自由。

典故解析：

• 杜鹃： 杜鹃鸟因其鸣叫声像“再回”的声音，常被用作思乡的象征。
• 燕子： 燕子在民间传说中象征着春天的到来与自由的生活。

诗词背景:

作者介绍：
吴湖帆（1894-1968），字仲华，号白云，江苏无锡人。吴湖帆是清代著名的书画家及诗人，擅长山水画，作品多表现江南水乡的风景，风格清新细腻。

创作背景：
此诗写于春天，正是万物复苏、百花争艳的时节。诗人通过细腻的描写，表达了对春天美景的向往与对家乡的思念，流露出一种淡淡的忧愁与无奈。

诗歌鉴赏：

《临江仙八首 其五》以春天的景象为背景，呈现出诗人内心的复杂情感。首句“春滞嫣红著处，雨霏新绿生时。”以生动的画面描绘了春天的美丽，红花和新绿交织在一起，令人感受到春天的生机与活力。在这种美的景象中，诗人反而感到一种无奈和孤独，表现出与自然环境的和谐却又难以融入的矛盾。

“谁家庭院有莺啼”一句表达了诗人对他人幸福生活的羡慕，暗示自己内心的孤寂。接下来的“风情吹柳絮，人面折花枝。”则展现了人们在春风中享受春光的情景，诗人在这里不仅是一位旁观者，更是一个在情感中徘徊的灵魂。

“襟上频添泪粉，心中无限芳菲。”这两句是情感的高潮，泪水与粉妆的结合，既体现了愁苦又暗示了对美好事物的渴望。最后几句“子规常道不如归，黯怜蛛结网，争羡燕交飞。”则通过对杜鹃鸟和燕子的描绘，进一步深化了思乡与渴望自由的主题，令人感受到一份深切而难以言喻的情感。

整首诗在细腻的描写中流露出浓厚的思乡情绪，展现了自然之美与人心之痛的深刻交融。

诗词解析:

逐句解析：

1. 春滞嫣红著处，雨霏新绿生时。

   • 描述春季的花朵与新绿，展现生机与美丽的景象。

2. 谁家庭院有莺啼。

   • 表达对他人幸福生活的向往与羡慕。

3. 风情吹柳絮，人面折花枝。

   • 体现人与自然的互动，描绘出春天的热闹情景。

4. 襟上频添泪粉，心中无限芳菲。

   • 心中忧伤与对美好生活的向往交织，表现出一种复杂情感。

5. 子规常道不如归。

   • 杜鹃鸟的啼鸣引发对家乡的思念，暗示内心的不安。

6. 黯怜蛛结网，争羡燕交飞。

   • 蜘蛛的孤独与燕子的自由形成对比，暗示诗人内心的渴望与羡慕。

修辞手法：

• 拟人： “风情吹柳絮”，使自然现象更具生动感。
• 对仗： 诗中多处使用对仗工整的句式，增强了诗歌的韵律感。
• 比喻： 用“泪粉”来比喻心中的愁苦，生动形象。

主题思想：
整首诗通过描绘春天的美好景象，反映了诗人内心的孤独与思乡情绪，表达了对美好生活的向往与对自由的渴望，展现了自然与人心的深刻连接。

意象分析:

意象词汇：

• 春滞嫣红： 春天的美丽花朵，象征着生命与希望。
• 莺啼： 黄莺的鸣叫，象征着春天与生命的活力。
• 泪粉： 眼泪与化妆品的结合，象征着愁苦与美好生活的渴望。
• 蛛网： 蜘蛛的网，象征着孤独与静谧的生活。
• 燕子： 象征自由与春天的到来，代表了对生活的向往。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中描绘的季节是哪个？

   • A) 夏天
   • B) 秋天
   • C) 春天
   • D) 冬天

2. “子规常道不如归”中的“子规”指的是哪种鸟？

   • A) 燕子
   • B) 黄莺
   • C) 杜鹃
   • D) 麻雀

3. 诗中的“泪粉”寓意是什么？

   • A) 快乐
   • B) 愁苦
   • C) 自由
   • D) 希望

答案：

1. C) 春天
2. C) 杜鹃
3. B) 愁苦

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》：同样表达了春天的生机与思乡情。
• 李白《夜泊牛渚怀古》：表达了对自由与生活的思考。

诗词对比：

• 比较吴湖帆与李白的春天描写。吴湖帆的诗更细腻，情感更复杂，而李白的诗则展现出一种豪放的自由精神。两者在表达对春天的感受时，情感基调和意象选择上各有不同，体现了不同的时代背景和个性。

参考资料:

推荐书目：

• 《清代诗词选》
• 《吴湖帆诗词集》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗词研究》