《送池月上人住滘溪精舍》

最后更新时间:2026-09-03 16:38:33

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送池月上人住滘溪精舍
释古毫 〔明代〕

知师常习静，不欲市廛喧。
自辟精庐隐，相连野老村。
竹门当浦岸，潮水入田园。
对此幽栖事，无妨寄一言。

白话文翻译

这首诗表达了作者对隐居生活的向往与珍视。他的师父常常修习宁静，不愿意被市场的喧嚣所打扰，因此特意在野外开辟了一所精致的庐舍，旁边是老百姓的村庄。竹门正对着水边，潮水涌入田间。面对这种幽静的栖息生活，我想要寄托一番话语。

注释

• 知师：指的是作者的师父，常年修习静谧的生活。
• 市廛：指的是市场或商业区，喧嚣繁华的地方。
• 精庐：精致的庐舍，表示一种简朴而优雅的生活场所。
• 浦岸：指的是水边的岸边，常常与自然景观相联。
• 幽栖事：指的是隐居和安静的生活状态。

诗词背景

作者介绍：释古毫，明代诗人，常以隐逸、清幽的生活为题材进行创作。他的作品多表现出对自然的热爱和对世俗生活的反思。

创作背景：这首诗创作于明代，正值社会动荡之时，诗人通过描绘隐居生活的宁静，反映了对纷繁世事的逃避和对内心平静的向往。

诗歌鉴赏

这首诗描绘了一个远离尘嚣的隐士生活，展现了诗人与自然的和谐共处。开篇“知师常习静”直入主题，强调了内心宁静的重要性，反映了诗人对师父生活态度的认同与追随。接下来，“自辟精庐隐”展现了诗人对隐居生活的向往，这种生活不仅是物理上的隔离，更是精神上的解脱。在“竹门当浦岸，潮水入田园”两句中，诗人描绘了一幅自然景象，竹门和潮水的描写，营造出一种静谧而生动的田园氛围。最后一句“对此幽栖事，无妨寄一言”则表达了诗人对这种生活状态的赞美和思考，尽管身处宁静之中，依然希望有所寄托，反映出对生活的深刻理解。

整体而言，诗歌以简练的语言，生动的意象，表达了对隐逸生活的追求和对自然的热爱，展现了作者超然物外的生活态度，给人以深刻的思考和启迪。

诗词解析

逐句解析：

1. 知师常习静：诗人尊重与仰慕的师父，总是追求内心的宁静。
2. 不欲市廛喧：师父不愿生活在喧闹的市井中，体现了对纷繁生活的厌倦。
3. 自辟精庐隐：于是，师父在野外建造了一个精致的庐舍，选择隐居。
4. 相连野老村：这个庐舍与乡村相连，与自然融为一体。
5. 竹门当浦岸：竹制的门正对着河岸，展现出一种宁静的环境。
6. 潮水入田园：潮水涌入田间，生动描绘出自然的景象。
7. 对此幽栖事：对于这样的隐居生活。
8. 无妨寄一言：我想对这种生活表达一些看法或情感。

修辞手法：

• 对仗：诗中“知师常习静”和“不欲市廛喧”形成对仗，增强了诗的韵律感。
• 意象：如“竹门”、“潮水”等意象，营造了悠闲的田园风景。
• 比喻：将隐居生活比作一种清静的状态，强调其价值。

主题思想：整首诗的中心思想在于对隐逸生活的赞美，表达了诗人对内心宁静的渴望和对自然的热爱，同时也对现实生活的反思。

意象分析

意象词汇：

• 竹门：象征宁静、简朴的生活方式。
• 潮水：暗示自然的变化与生命的流动。
• 田园：代表着自然的美好和人类与自然的和谐。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“知师常习静”中的“师”指的是什么？

   • A. 朋友
   • B. 师父
   • C. 学生

2. 诗中提到的“竹门”象征着什么？

   • A. 繁华
   • B. 宁静
   • C. 迷失

3. 诗人对隐居生活的态度是：

   • A. 否定
   • B. 渴望
   • C. 无所谓

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《鹿柴》
• 孟浩然《春晓》

诗词对比：

• 王维的《鹿柴》同样描绘了隐逸生活的恬静，与释古毫的作品形成鲜明对比。王维的诗中更多地表现出对山水的赞美，而释古毫则更强调内心的宁静与和谐。

参考资料

推荐书目：

• 《明代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》

通过以上的分析与解读，希望能够帮助您更好地理解这首诗的深意与艺术魅力。