最后更新时间:2025-05-02 05:59:08
原文展示:
印何累累绶若若，只堪人看公何乐。
忽然捩柁开布颿，慰满平生一丘壑。
遂初筑堂今几时，年年说归真得归。
异书名刻堆满屋，久伸欲起遭书围。
舍之出游公岂误，绿发朱颜已非故。
请将勋业付诸郎，身践当年遂初赋。
白话文翻译：
这幅印章，层层叠叠，光彩夺目，只能让人欣赏，公您何乐而为呢？突然之间，船头的舵子调转了方向，心中百感交集，平生的理想与追求也得到了些许慰藉。遂初所筑的堂室，如今已过了多久？年年都在谈论归隐的念头，但真正能够归去的又有几人？各种书籍和名刻堆满了我的屋子，久而久之，我想要振作，却被书籍围住。放下这些书籍去游玩，难道是错的吗？如今我已不再是当年的少年，青春犹如绿发朱颜，已经不复存在。请把我的功业托付给年轻人，让我回到当年写下《遂初诗》的时光。
注释:
字词注释：
- 印何累累：印章叠加繁多，多指印章数量多，形容印章的珍贵。
- 绶若若：绶是指绶带，通常是官员的标志，若若形容光彩。
- 捩柁：调转船舵，暗指人生的方向。
- 丘壑：指个人的理想与追求。
- 异书名刻：指各种书籍和刻石，象征自己的学识。
- 绿发朱颜：形容年轻的容颜，绿发象征青春。
典故解析：
- 遂初：指诗人陆游的一个书斋，也具有归隐的意味。
- 朱颜绿发：古代诗词中常用的意象，表现年轻的状态。
诗词背景:
作者介绍：
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，晚号渔隐，南宋著名的爱国诗人。他一生致力于国家的兴亡，诗风豪放，情感真挚，常以个人遭际与国家命运相结合的方式进行创作。
创作背景：
这首诗写于陆游晚年，表达了他对个人理想与国家命运的深刻思考，以及对青春流逝的感慨。诗中反映了他对归隐生活的渴望和对当年奋斗的追忆，展现了他内心的矛盾与挣扎。
诗歌鉴赏：
这首诗通过对印章、书籍、青春等意象的描绘，表现了陆游对人生的反思与感慨。开头对印章的描写，表面上是在讨论物件，实际上隐含着对官场生活的无奈与失落。随着诗意的展开，陆游回忆起自己的理想与追求，感叹岁月流逝，青春不再，令人倍感惋惜。
“忽然捩柁开布颿”，这一句将人生比作航行，转舵的瞬间令人想到改变与选择，表现了对人生旅途的思考。最后的几句，更是对年轻人的寄托与期待，陆游希望在年轻人身上见到自己的理想与抱负，表达了他对未来的希望。
整首诗情感真挚，既有对过往的追忆，又有对现实的无奈，深刻反映了诗人对自我与社会的深刻思考，展现了其高洁的气节与对理想的执着追求。
诗词解析：
逐句解析：
- 印何累累绶若若：诗人看到自己珍贵的印章，感叹其繁多而美丽。
- 只堪人看公何乐：这种光辉的印章仅供他人欣赏，自己对此又有什么乐趣呢？
- 忽然捩柁开布颿：生活的船舵在瞬间转动，暗示对人生转机的思考。
- 慰满平生一丘壑：诗人的理想与追求得到慰藉，与内心的渴望相呼应。
- 遂初筑堂今几时：对自己筑堂的时光感叹，流露出对归隐生活的渴望。
- 年年说归真得归：每年都在谈论归隐，但真正能做到的又有多少呢？
- 异书名刻堆满屋：书籍和名刻的堆积，表现了诗人的学识与追求。
- 久伸欲起遭书围：长久以来想要振作，却被书籍困住。
- 舍之出游公岂误：放下书本去游玩，难道会错过什么吗？
- 绿发朱颜已非故：青春已逝，已不再是当年的少年。
- 请将勋业付诸郎：希望把自己的成就托付给年轻人。
- 身践当年遂初赋：重温当年写下《遂初诗》的情景，表达对青春的追忆。
修辞手法：
- 比喻：将人生比作航行，暗示人生的变化与选择。
- 对仗：诗中多处使用对偶句，增强了诗的韵律感。
- 象征：书籍象征学识，印章象征身份与成就。
主题思想：
整首诗通过对个人经历与国家命运的结合，表达了诗人对理想与现实的思考，对青春流逝的哀叹，以及对后辈的期望，展现出深刻的人生哲理和情感基调。
意象分析：
意象词汇：
- 印章：象征身份与地位，表现对官场的无奈。
- 书籍：象征知识与追求，体现诗人的内心斗争。
- 青春：通过“绿发朱颜”表现，象征着生命的流逝和理想的追求。
互动学习：
诗词测试：
-
陆游的《尤延之侍郎屡求作遂初堂诗诗未成延之去国因》主要表达了什么主题？
- A. 对官场的赞美
- B. 对青春流逝的感慨与对理想的追求
- C. 对战争的批评
- D. 对自然风光的赞美
-
诗中提到的“绿发朱颜”主要象征什么？
- A. 年轻的容颜
- B. 祖国的山河
- C. 大自然的美丽
- D. 书本的厚重
答案：
- B
- A
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 陆游的《剑阁闻名》
- 李白的《将进酒》
- 苏轼的《赤壁赋》
诗词对比：
- 陆游与李白的诗风比较：陆游的诗歌更注重个人情感与现实的结合，而李白的诗歌则多表现豪放的个性与对自由的追求。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《陆游全集》
- 《中国古典诗词鉴赏》
