《挽李子和知县》

最后更新时间:2025-05-09 01:53:35

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挽李子和知县
（李流谦 〔宋代〕）

盘谷先生坛级尊，万夫操槊辄敛魂。
黄堂昼严绕华戟，往往群来客打门。
高谈错起风袭尘，醉眼相视月照樽。
归来拊掌此快士，外无圭角中甚浑。
吾家宰树已拱把，君亦荒殡生棘榛。
小阮弟兄吾所敬，雾谷养就虎豹文。
衔君至恩深到骨，手书盛德表九原。
遣奴持送急开读，字字璀烂光瑶琨。
兼金馈鱼客何陋，宝玉围腰吾敢嗔。
九牛未可一毛数，大壑才以半缶论。
崭然二雏亦奇俊，造物两眼如许明。
由来孝弟动鬼神，宦学所自为根源。
向来施设本此耳，欲著吾说听者惊。
春风相送绿草野，为君一恸河汉翻。

白话文翻译

这首诗表达了对李子和知县的怀念与敬仰之情。诗中提到的“盘谷先生”是一位受人尊敬的老师，许多人围绕在他身边，讨论高谈。诗人在醉眼朦胧中，与朋友共饮，对月举杯。回到家时，诗人拍手称赞李子和知县的才华，认为他内外兼修。诗人感叹自己家中树木已长大，而朋友却在荒野中孤独生存。李子和知县对诗人的恩情深厚，诗人用书法记录他的德行。诗人也提到，馈赠金鱼的客人并不算低贱，自己却心存不满。诗中反复提到的数字，似乎在讽刺那些只看重表面的功名利禄。最后，诗人提到对方的才能与智慧，认为兄弟之道能感动神灵，而宦官学问则是根本。全诗在春风中送走绿草，表达了对故人的深切怀念。

注释

• 盘谷先生：指尊敬的老师，可能是指某位历史或文学人物。
• 华戟：华丽的戟，象征权威与尊严。
• 拊掌：拍手，表示赞赏。
• 圭角：指道德品质的高尚，表明内外兼修。
• 雾谷：可能是指某个特定的地方或隐喻。

诗词背景

作者介绍：李流谦，宋代诗人，以其深厚的文化底蕴和独特的艺术风格而著称。其作品常表现出对传统文化的深刻理解及对社会现象的敏锐观察。

创作背景：这首诗的创作背景可能与李流谦与李子和知县的友谊有关，表达了对故人的怀念以及对其才华与德行的赞美。

诗歌鉴赏

李流谦的《挽李子和知县》通过细腻的描绘和感人的情感，展现了对友人的深切怀念。诗中使用了丰富的意象，如“盘谷先生”、“华戟”等，构建了一个充满文化氛围的环境，体现了作者对传统的尊重与珍视。诗人通过对酒酣吟唱的场景描绘，营造出一种亲密无间的友情氛围，同时又流露出淡淡的忧伤。尤其是“春风相送绿草野，为君一恸河汉翻”一句，生动地表达了离别时的痛苦与对故人的思念。

诗词解析

逐句解析：

1. 盘谷先生坛级尊：赞美老师的威望，表明他在社会中的地位。
2. 万夫操槊辄敛魂：许多人向他请教，令人心神向往。
3. 高谈错起风袭尘：朋友们的讨论引起了四周的尘土飞扬，象征热烈的气氛。
4. 醉眼相视月照樽：在月光下，醉眼朦胧的朋友相视，增添了一种诗意的浪漫。
5. 归来拊掌此快士：回到家中，诗人对李子和知县的赞赏之情溢于言表。

修辞手法：

• 比喻：如“醉眼相视”，将醉酒的状态与亲密的交流相结合。
• 对仗：整首诗在结构上对称工整，增强了韵律感。

主题思想：诗歌的中心思想在于对友人的怀念与赞美，反映了人际关系的深厚与情感的真挚。

意象分析

• 盘谷先生：象征着智慧与知识的传承。
• 华戟：象征权威和尊重。
• 春风：象征生命与希望，带有告别的意味。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“盘谷先生”是指什么？

   • A. 朋友
   • B. 老师
   • C. 君主
   • D. 商人

2. 诗中表达的主要情感是什么？

   • A. 欢乐
   • B. 怀念
   • C. 愤怒
   • D. 失落

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《送元二使安西》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比： 李流谦的《挽李子和知县》与王维的《送元二使安西》都表达了离别的情感，但李流谦更侧重于对友人的赞美，而王维则更多地表现了对友人的担忧与祝福。

参考资料

• 《宋代诗人李流谦生平》：关于李流谦的生平与创作背景。
• 《古诗词鉴赏》：对古诗词的分析与解读。