《斋中杂题四首 其四》

最后更新时间:2025-05-01 02:13:17

原文展示:

西窗日过中，饥坐生眼花。
援笔课小诗，墨燥字倾斜。
须臾忽满纸，翩翩若风鸦。
虽无古人法，简拙自一家。
乃知雨漏壁，未愧锥画沙。
俄报豆饭熟，投笔喜莫涯。
呼童拾涧薪，试我家山茶。

白话文翻译：

在西窗下，阳光已近正中，我因饥饿而坐着，眼前开始模糊。
我拿起笔写小诗，墨水干了字迹倾斜。
不久，忽然满纸都是，像风中的乌鸦一样飞舞。
虽然没有古人的法则，但简单粗糙也自成一家。
此刻才知道雨水漏进墙壁，倒也不愧于用锥子画沙。
不久，豆饭已经熟了，放下笔来喜悦无比。
叫小童去山涧拾火柴，试试我家的山茶。

注释：

• 西窗：指房间的窗户，面向西边。
• 饥坐：因饥饿而静坐，形容状态。
• 援笔：拿起笔来。
• 墨燥：墨水干了，字迹模糊。
• 翩翩：轻快的样子，形容书写的流畅。
• 锥画沙：比喻做事不切实际，或是做事不被重视。
• 豆饭：豆子做的饭，简单的食物。

诗词背景：

作者介绍：

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人、政治家。他的一生经历了北方金朝的侵略与南宋的建立，诗歌创作丰富，题材广泛，尤以爱国情怀和对民生的关怀最为人称道。

创作背景：

“斋中杂题四首”系列诗作创作于陆游晚年，反映了他在隐居生活中的所思所感。诗中透出对生活的朴素态度和对自然的热爱。

诗歌鉴赏：

此首诗描绘了诗人在饥饿中静坐的状态，透过窗外的阳光，思绪纷飞。前四句交代了诗人的写作环境与状态，既有对生活困顿的感叹，又展现了他在这种状态下依然坚持创作的精神。“援笔课小诗，墨燥字倾斜”反映出他创作时的艰难，然而“须臾忽满纸，翩翩若风鸦”则传达出创作的灵感如涌泉般迸发，仿佛化作飞舞的乌鸦，给人以生动的画面感。

后半部分中，诗人虽无古人之法，仍能自成一派，表现出他对自我风格的坚持与自信。对于生活的简单满足，诗人以“豆饭熟”的细节描绘了朴素的幸福，而“呼童拾涧薪”则展现了生活的日常与自然的和谐。整首诗以简朴的语言, 透出一种淡然的生活态度和自得其乐的精神，令人感同身受。

诗词解析：

逐句解析：

1. 西窗日过中：描写时光流逝，阳光倾洒在西窗，暗示时间的流逝。
2. 饥坐生眼花：因饥饿而静坐，眼前开始模糊，传达出身心的疲惫与困顿。
3. 援笔课小诗：尽管处于困顿，仍然执笔创作，表现出诗人的执着。
4. 墨燥字倾斜：墨水干了，字迹不整齐，象征着创作环境的不佳。
5. 须臾忽满纸：灵感突现，写满纸，展现创作的突然性与丰富性。
6. 翩翩若风鸦：形象生动，给人以轻盈的感受，仿佛文字在飞舞。
7. 虽无古人法：自信地表明虽然没有前人的规矩，但依旧可以创作。
8. 简拙自一家：简单、朴拙的风格形成了自己的流派。
9. 乃知雨漏壁：意识到生活中的一些问题与不足。
10. 未愧锥画沙：比喻不求华丽，实事求是。
11. 俄报豆饭熟：生活的简单满足，体现了对日常的珍视。
12. 投笔喜莫涯：放下笔来，心中感到愉悦，反映生活的真实快乐。
13. 呼童拾涧薪：请求小童去取柴火，体现出生活的朴实与亲近自然。
14. 试我家山茶：把家中的山茶作为一种享受，表现对生活的热爱与乐观。

修辞手法：

• 比喻：“翩翩若风鸦”将文字的飞舞比作风中翱翔的乌鸦，生动形象。
• 对仗：“虽无古人法，简拙自一家”对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 排比：整首诗在结构上运用排比，增强了节奏感。

主题思想：

整首诗体现了诗人对简单生活的珍惜与热爱，虽然生活条件不佳，但依然保持积极乐观的态度，表达出一种对自然与生活本质的深刻理解与自得其乐的精神。

意象分析：

意象词汇：

• 西窗：象征时间的流逝与生活的点滴。
• 豆饭：代表简单生活的满足。
• 山茶：象征自然的美好与生活的乐趣。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人陆游的生活状态在这首诗中表现为： A. 富裕与安逸
   B. 饥饿与困顿
   C. 旅行与冒险
   D. 学习与工作

2. 诗中提到的“墨燥字倾斜”是指： A. 书法的优美
   B. 创作过程中的困难
   C. 诗歌的流畅
   D. 笔墨的丰富

3. 诗人的创作风格被描述为： A. 古典华丽
   B. 复杂精致
   C. 简单朴拙
   D. 现代抽象

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》：陆游的另一首反映生活感悟的诗作。
• 《春日偶成》：表达对春天的感悟与自然的热爱。

诗词对比：

• 杜甫《春望》：同样表现了对生活的思考与对国家命运的忧虑。
• 白居易《赋得古原草送别》：对自然与生活的细致观察，形成对比。

参考资料：

• 《陆游诗词集》
• 《宋代诗人研究》
• 《中国古代诗歌鉴赏》