《游定林寺即荆公读书处四首》

最后更新时间:2025-04-23 08:49:04

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游定林寺即荆公读书处四首
作者: 杨万里

半破僧庵半补篱，
旧题无复壁间诗。
秪余手植双桐在，
此外仍兼洗砚池。

白话文翻译

这首诗描绘了一个半破的僧庵和修补过的篱笆，过去的诗词题刻已经不复存在。只剩下我亲手种下的两棵梧桐树，除此之外，仍然保留着洗砚池的景象。

注释

字词注释

• 半破：部分破损，形容庵堂的残破状态。
• 僧庵：僧人居住和修行的地方。
• 补篱：修补篱笆的意思。
• 旧题：以前题写的诗句。
• 无复：没有再留下。
• 秪：只，仅仅。
• 余：剩下的。
• 手植：亲手种植。
• 双桐：两棵梧桐树。
• 洗砚池：用来洗砚台的水池。

典故解析
这首诗没有涉及明显的历史典故，主要是个人感受与自然景观的结合，反映了诗人在游览过程中对景物的思考与感慨。

诗词背景

作者介绍
杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，南宋著名诗人，生于江西。他以山水田园诗著称，作品清新自然，情感真挚，常常融入个人的生活体验与自然环境。

创作背景
此诗写于游览定林寺时，反映了作者对读书处的怀念与感慨。定林寺是一个宁静的地方，寓意深刻，象征着学问与修行的结合。

诗歌鉴赏

这首诗以简练的语言描绘了一个宁静而略显破旧的僧庵，表现了诗人对过去的追忆和对自然的热爱。开头的“半破僧庵半补篱”不仅展现了环境的破旧，同时也暗示了时间的流逝和历史的变迁。而“旧题无复壁间诗”则表达了诗人对过往文化的惋惜，似乎在感叹那些曾经存在的美好已不复存在，这种情感在诗中得到了升华。

“秪余手植双桐在”，两棵梧桐树象征着诗人对生活的扎根与坚持，尽管环境有所改变，但那份情感依然存在。最后一句“此外仍兼洗砚池”则将读书与写作的意象结合在一起，暗示着诗人仍旧怀念那段与书本、与墨水相伴的时光。整首诗通过对环境的细腻描摹，传达了对过往的怀念与对生活的热爱，情感真挚而深沉。

诗词解析

逐句解析

• 半破僧庵半补篱：描绘了僧庵的破损与修补，反映了历史的沧桑。
• 旧题无复壁间诗：表达了对昔日诗词题刻的追忆，感叹其消逝。
• 秪余手植双桐在：强调了自己亲手种植的梧桐树，象征着对生活的执着与希望。
• 此外仍兼洗砚池：洗砚池的存在使得整个意境更加浓厚，体现了书香之气。

修辞手法

• 对仗：如“半破”与“半补”，形成鲜明对比。
• 意象：僧庵、篱笆、梧桐树与洗砚池，构成了一个和谐的自然景观。

主题思想
整首诗通过对古迹的描绘，表现了诗人对过去的怀念，对生活的热爱，同时也反映了对文化传承的思考。

意象分析

意象词汇

• 僧庵：象征修行与宁静。
• 篱笆：象征生活的简单与朴素。
• 双桐：象征扎根与希望。
• 洗砚池：象征读书与写作的环境，书香气息。

互动学习

诗词测试

1. “半破僧庵半补篱”中的“半破”指什么？
   A. 完好无损
   B. 部分破损
   C. 全部修复

2. 诗中提到的“旧题”指的是什么？
   A. 新写的诗
   B. 曾经题刻的诗句
   C. 墙上的画

3. 诗人亲手种植的树是什么？
   A. 橡树
   B. 梧桐树
   C. 桃树

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 杨万里的《游定林寺》与陶渊明的《桃花源记》都表现了对田园生活的向往与宁静的追求，但前者更侧重于个人情感的细腻描写，后者则是对理想境界的追寻与构建。

参考资料

推荐书目

• 《杨万里诗集》
• 《宋代诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词精华》