《贺新郎》

最后更新时间:2025-05-05 22:27:08

原文展示:

贺新郎
作者: 俞士彪 〔清代〕

寂寂重门闭。镇黄昏懒挑兰灺，半閒鸳被。
万点潇潇无情雨，时向纱窗飞坠。
恰也似伴人愁泪。谁说春宵非易得，
怎浑如秋夜难成寐。无语处，暗憔悴。
天公料得无私意。想人间昏昏晓晓，
一般况味。可惜少年行乐事，大半输他梦里。
酒醒后小楼遍倚。独自三更凝望久，
但春山烟树春江水。离别恨，倩谁寄。

白话文翻译：

在寂静的重门紧闭之时，黄昏的景象令人懒得去挑开兰花的帷幕，半躺在鸳鸯被中。
无情的雨点像万颗泪珠一样，时不时地飘落在纱窗上。
这情景恰似伴随我的愁苦泪水。谁说春夜不易得，
怎么反而觉得秋夜难以入睡呢？在无言的地方，暗自憔悴。
天公难道没有私情？想想人间的昏黄与微曦，
又是一种相似的滋味。可惜年轻时的欢娱事，大半都输给了梦中。
酒醒后，我独自倚靠在小楼上，凝望了很久，
只见春天的山、水、树色朦胧。离别的恨，谁来寄托呢？

注释:

• 重门: 指重重的门，象征着封闭与孤寂。
• 兰灺: 兰花的帷幕，象征着优雅和柔美。
• 潇潇: 形容细雨纷飞的样子。
• 恰也似: 正如，表示比喻。
• 春宵: 春天的夜晚，通常被认为是美好的时光。
• 成寐: 指入睡。
• 暗憔悴: 形容人在忧愁中默默消瘦。
• 倩: 请托，寄托的意思。

典故解析:
诗中提到的“春宵”与“秋夜”，是对比春季和秋季夜晚的情感体验，传统上春宵被视为浪漫的象征，而秋夜则多了几分孤独与思念。

诗词背景:

作者介绍:
俞士彪，清代诗人，生平不详，但其诗作常体现出对人生的深刻思考和对美好事物的渴望。诗风多以抒情为主，常借景抒情，表达个人情感。

创作背景:
此诗创作于清代，社会环境相对安定，但个人的情感孤独依旧是诗人思考的重点。诗中反映了对青春与离别的感慨，展现了诗人内心深处的隐痛。

诗歌鉴赏：

整首《贺新郎》通过细腻的描写与深刻的情感，表现了一种对青春与快乐的追忆以及对离别的无奈。诗人以重门之闭、黄昏之懒、无情雨滴等意象，构建出一种沉郁的氛围，令人感受到内心的孤独与忧伤。诗中反复提到的“春宵”与“秋夜”形成鲜明对比，春宵象征着美好与期待，而秋夜则暗示着孤独与无法入眠。整首诗情感真挚，既有对往昔美好时光的怀念，也有对现实苦楚的无奈，展现了人们在生活中常常陷入的情感困境。

通过对春江水、山烟树的描写，诗人也传达出对自然的热爱与对生活的思考。最后一句“离别恨，倩谁寄”，更是将全诗的情感推向高潮，表达了对亲人的思念与无法寄托的愁苦。

诗词解析：

逐句解析:

• 诗的开头“寂寂重门闭”，营造出一种封闭与孤独的氛围。
• “镇黄昏懒挑兰灺，半閒鸳被”，描写了黄昏时分的懒散与闲适，但内心却充满愁苦。
• “万点潇潇无情雨”，通过雨点比喻泪水，表达了内心的无奈。
• “谁说春宵非易得”，质疑对春夜的轻视，反映出对快乐时光的渴望。
• “天公料得无私意”，表明对命运的不满，感叹生活的无情。
• “可惜少年行乐事”，感慨年轻时光的流逝与逝去的欢乐。

修辞手法:

• 比喻: 雨点比作泪水，增强了情感的共鸣。
• 对仗: 诗中多处使用对仗手法，使得诗句更具韵律感。
• 拟人: “天公料得无私意”，赋予自然以情感，表现人与自然的关系。

主题思想:
整首诗主要探讨了青春的短暂与离别的无奈，表达了对美好时光的怀念和对现实生活的无奈感受。

意象分析：

意象词汇:

• 重门: 代表孤独与封闭。
• 黄昏: 象征着一天的结束与情感的沉淀。
• 无情雨: 代表忧伤与泪水。
• 春宵、秋夜: 分别象征着快乐与孤独。

通过这些意象，诗人展现了对人生哲理的思考，以及对美好生活的向往与对离别的感伤。

互动学习：

诗词测试:

1. 诗中“无情雨”比喻什么？ A. 细雨
   B. 泪水
   C. 秋风
   D. 春光

2. 诗中提到的“春宵”代表什么？ A. 美好的时光
   B. 忧伤的记忆
   C. 难以入眠
   D. 时光的流逝

3. “离别恨，倩谁寄”表达了诗人怎样的情感？ A. 对自然的热爱
   B. 对离别的无奈与思念
   C. 对青春的怀念
   D. 对快乐的追求

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐:

• 李清照的《如梦令》：同样表达对美好时光的怀念与对离别的感伤。
• 苏轼的《水调歌头》：探讨人生哲理与情感，具有相似的抒情特点。

诗词对比:

• 比较俞士彪的《贺新郎》和李白的《月下独酌》，两者都表达了孤独与对美好时光的追忆，但俞士彪更显内敛，李白则更加豪放。两者在意象运用上各具特色，前者偏重于细腻感受，后者则展现出豪放的个性。

参考资料:

推荐书目:

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词赏析》
• 《中国古代诗词史》

这些书籍可以帮助读者更深入地理解古代诗词的美学和文化背景。