《蝶恋花 天香馆寄陈湖山》

最后更新时间:2025-04-26 23:56:36

原文展示

阵阵东风花作雨，人在高楼，绿水斜阳暮。
芳草垂杨新燕羽，湘烟剪破来时路。
肠断萧郎纸上句，深院啼莺，撩乱春情绪。
一点幽怀谁共语，红绒绣上罗裙去。

白话文翻译

阵阵东风吹来，花瓣如雨般飘落，
我站在高楼之上，看到绿水在斜阳下泛着金光。
芳草依依，垂柳摇曳，新燕在空中飞翔，
湘江的烟雾切断了我归来的路。
想到那萧郎在纸上写下的情句，我心肠断裂，
深院中的莺鸟啼鸣，搅动着春天的情绪。
我的幽幽思念有谁能倾诉？
那一袭红绒绣的裙子在我眼前渐行渐远。

注释

字词注释

1. 阵阵东风：东风阵阵，指春风。
2. 花作雨：花瓣如雨般飘落。
3. 高楼：高楼指的是诗人所处的高处。
4. 绿水斜阳：指夕阳下的水面，绿水在黄昏的映衬下显得更加动人。
5. 芳草垂杨：芳香的草和垂柳，描绘春天的景象。
6. 新燕羽：新来的燕子，象征春天的到来。
7. 湘烟：湘江的烟雾，暗指伤感和思乡之情。
8. 肠断：形容心痛、肠子都要断了。
9. 萧郎：指诗人的爱人或思念的人。
10. 深院啼莺：深院中莺鸟的啼鸣，增添了幽静的气氛。
11. 红绒绣上罗裙：指华丽的裙子，寓意着美丽与失去。

典故解析
“湘烟”源自古代对湘江的描绘，常用于表达思乡之情；“肠断”则是古诗中常见的表现离愁别绪的词汇。

诗词背景

作者介绍
马守贞是明代的一位诗人，生活在动荡的时代。他的诗歌常常抒发个人情感，特别是对爱情和乡愁的细腻描绘。

创作背景
本诗创作于马守贞对爱情的思念之际，正值春季，象征着生命的复苏与情感的萌动。诗中描绘了春天的美丽景象和内心的忧伤，使得整首诗充满了对爱情的渴望和失落的感慨。

诗歌鉴赏

《蝶恋花·天香馆寄陈湖山》是一首充满春日气息的词作，表达了诗人对春天的热爱和对爱人的思念。开头以“阵阵东风花作雨”引入，给人一种春风拂面的感觉，随之而来的花雨更是增添了春日的浪漫氛围。通过“人在高楼，绿水斜阳暮”的描绘，诗人将读者带入了一个充满静谧与美感的场景中，形成了一种强烈的视觉冲击。

接下来，诗人通过“芳草垂杨新燕羽”继续营造春日的生机，同时又引入了思念的情绪，“湘烟剪破来时路”一语，既是对春日美景的描绘，也是对归途的思索，象征着他心中那份隐隐的不安和对往事的追溯。最后几句“肠断萧郎纸上句”更是将情感推向高潮，表现了他对爱人的深切思念和难以言表的痛苦。

整首诗语言优美，意象生动，情感真挚，充分展现了诗人对春天的热爱与对爱情的追忆，体现了他在时代变迁中的脆弱与无奈。

诗词解析

逐句解析

1. 阵阵东风花作雨：春风吹来，花瓣纷纷飘落，如雨般洒落。
2. 人在高楼，绿水斜阳暮：诗人身处高楼，观赏斜阳下的绿水，营造出一种静谧的氛围。
3. 芳草垂杨新燕羽：描绘了春天的生机，芳草和柳枝摇曳，燕子归来，象征着春天的到来。
4. 湘烟剪破来时路：湘江的烟雾如刀般切断了归路，暗示着思乡之痛。
5. 肠断萧郎纸上句：思念之情如刀割般痛苦，萧郎的情句在纸上显得尤为心痛。
6. 深院啼莺，撩乱春情绪：深院中的莺鸟啼鸣，搅动了诗人内心的春情。
7. 一点幽怀谁共语：幽幽的思念无人倾诉，内心孤独。
8. 红绒绣上罗裙去：一袭绣有红色花纹的裙子远去，象征着失去的美好。

修辞手法

• 比喻：将花瓣比作雨，形象生动。
• 拟人：将“莺啼”赋予情感，使场景更加生动。
• 对仗：如“深院啼莺，撩乱春情绪”，增强了诗的音韵美。

主题思想
整首诗以春天的景象为背景，表达了对爱情的深切思念和对过往的惆怅，体现了诗人内心的孤独与无奈。

意象分析

意象词汇

1. 东风：象征春天的到来，生命的复苏。
2. 花雨：美丽而短暂的爱情。
3. 高楼：象征着孤独与思念的视角。
4. 绿水斜阳：时间的流逝与美好时光的回忆。
5. 芳草垂杨：春天的生机与活力。
6. 湘烟：思乡之情，象征着内心的忧伤。
7. 莺啼：春天的声音，增添了情感的层次。
8. 红绒绣裙：美好的回忆与失去的象征。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“阵阵东风”指的是什么季节？
   A) 夏季
   B) 秋季
   C) 春季
   D) 冬季

2. “湘烟剪破来时路”中的“湘烟”指的是哪个地方？
   A) 长江
   B) 黄河
   C) 湘江
   D) 淮河

3. 诗中表达的主要情感是什么？
   A) 喜悦
   B) 愁苦
   C) 无奈
   D) 自豪

答案

1. C) 春季
2. C) 湘江
3. B) 愁苦

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李清照《如梦令》：同样表达了对爱情的思念与感伤。
• 纳兰性德《木兰花令》：对爱情的感怀与感叹。

诗词对比

• 《蝶恋花·天香馆寄陈湖山》与李清照的《如梦令》对比：
  两者都表达了对爱情的思念与内心的愁苦，李清照的词更加强调女性的细腻感受，而马守贞则通过春天的景象与个人情感的结合，展现了更为广泛的情感体验。

参考资料

推荐书目

1. 《明代诗词选》
2. 《古典诗词鉴赏》
3. 《李清照与她的时代》
4. 《中国古代诗歌的美学》