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《春兴 其六》

时间: 2025-05-02 17:43:50

诗句

昨冬不寐苦夜永,此月新弦喜昼长。

柳色未黄寒食过,槐芽初绿冷淘香。

西池蝌蚪愁将动,北地鞦韆影不忘。

描写姬姜三百句,白鱼尽饱小巾箱。

意思解释

最后更新时间:2025-05-02 17:43:50

原文展示:

春兴 其六
作者: 徐渭 〔明代〕

昨冬不寐苦夜永,
此月新弦喜昼长。
柳色未黄寒食过,
槐芽初绿冷淘香。
西池蝌蚪愁将动,
北地鞦韆影不忘。
描写姬姜三百句,
白鱼尽饱小巾箱。

白话文翻译:

去年冬天辗转难眠,晚上漫长苦涩;
这个月新弦奏响,白昼变得愉快而漫长。
寒食节过后,柳树的颜色还未完全变黄;
槐树的新芽初绿,透出阵阵清香。
西边池塘里的蝌蚪愁苦地将要动身,
北方的秋千影子依旧难以忘怀。
描写姬姜的诗句有三百篇,
白鱼则已饱满,装满了小巾箱。

注释:

  • 不寐:指无法入睡。
  • 新弦:指新调的音乐,这里象征春天的到来。
  • 寒食:指寒食节,古代节日,通常在清明节前后。
  • 槐芽:槐树的嫩芽,春天的象征。
  • 西池:指西边的池塘。
  • 蝌蚪:青蛙的幼体,代表春天的生命开始活跃。
  • 鞦韆:秋千,象征童趣和快乐。

典故解析:

  • 寒食节:源于春秋时期,纪念介子推,传统上在这一天人们不生火,只吃冷食,象征着春天的到来。
  • 姬姜:古代文学中常用于描写美丽的女子或美食,有时也象征着丰收和富饶。

诗词背景:

作者介绍:

徐渭(1521-1593),字文长,号青藤,明代著名的诗人、画家和书法家。他的作品往往表现出奔放的个性和深厚的情感,充满了对生命的思考和对自然的热爱。

创作背景:

《春兴 其六》是徐渭春天时创作的一首诗,表现了诗人对春天生机勃勃的景象的赞美,同时也流露出对生活的感悟和对美好事物的向往。

诗歌鉴赏:

徐渭的《春兴 其六》通过细腻的描写展现了春天的气息与生机。首联“昨冬不寐苦夜永,此月新弦喜昼长”道出了冬季的漫长与乏味,而春天的到来则给人带来了新的希望与欢乐。接下来的两句“柳色未黄寒食过,槐芽初绿冷淘香”描绘了春天初来时的自然景象,柳树的嫩芽与槐芽的绿意相互映衬,传达出春天的温暖与生机。

“西池蝌蚪愁将动,北地鞦韆影不忘”则暗示了生命的轮回和童年记忆的留恋。蝌蚪的即将出发象征着成长,秋千的影子则唤起了人们对简单快乐时光的怀念。最后两句“描写姬姜三百句,白鱼尽饱小巾箱”则展现了诗人对诗歌创作的热忱和对生活丰富多彩的热爱。

整首诗不仅是对春天的赞美,更是对人生哲理的深思,体现了徐渭对自然与生命的敏感与热爱的深刻理解。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “昨冬不寐苦夜永”:冬天的夜晚漫长而难以入睡,表达了对冬天的厌倦。
  2. “此月新弦喜昼长”:新月带来了白昼的延长,象征着春天的到来。
  3. “柳色未黄寒食过”:寒食节过后,柳树的颜色还没有完全变黄,表现了春天的渐进。
  4. “槐芽初绿冷淘香”:槐树的新芽刚刚发出嫩绿的颜色,散发着清香。
  5. “西池蝌蚪愁将动”:西池中的蝌蚪似乎感到愁苦,暗示即将发生的变化。
  6. “北地鞦韆影不忘”:北方的秋千影子令人难以忘怀,暗示童年的快乐。
  7. “描写姬姜三百句”:诗人以姬姜为题材创作了三百句诗,表达了对文学的热爱。
  8. “白鱼尽饱小巾箱”:白鱼的丰饶象征着生活的富足。

修辞手法:

  • 对仗:如“新弦喜昼长”与“柳色未黄寒食过”形成对比,增强了诗的韵律。
  • 拟人:蝌蚪和秋千影子被赋予了情感,增加了诗的生动性。

主题思想:

整首诗的主题是春天的生机与希望,以及对过往美好时光的回忆,表达了诗人对生活与自然的深刻感悟。

意象分析:

意象词汇:

  • 柳色:象征春天的生机。
  • 槐芽:代表新生与希望。
  • 蝌蚪:象征成长与变化。
  • 秋千:象征童年与快乐。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“寒食节”主要是为了纪念什么人?

    • A. 介子推
    • B. 孟子
    • C. 屈原
    • D. 李白
  2. 诗中“西池蝌蚪愁将动”中的蝌蚪象征什么?

    • A. 童年
    • B. 春天的生机
    • C. 历史
    • D. 作文
  3. “白鱼尽饱小巾箱”这一句表达了什么样的情感?

    • A. 富饶与丰足
    • B. 贫困与匮乏
    • C. 哀伤与失落
    • D. 忍耐与坚持

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

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  • 《春晓》:孟浩然的春天诗作,展现了春天的美丽与温暖。
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诗词对比:

  • 《春兴 其一》与《春兴 其六》:两首诗均表现春天的生机,但《春兴 其一》更偏重于自然景象的描绘,而《春兴 其六》则更侧重于内心的情感与回忆。

参考资料:

  • 《明代诗人徐渭研究》
  • 《中国古代诗词选读》
  • 《古典诗词鉴赏指南》

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