时间: 2025-05-02 13:26:45
最后更新时间:2025-05-02 13:26:45
安道再登制科
作者:石介 〔宋代〕
雄辞磅礴压群英,
再战戈矛税更精。
裴度韬钤无失律,
武侯节制是神兵。
千人尽服徂丘议,
九合谁干小白盟。
帝宋开基八十载,
连登科目独为荣。
这首诗描绘了诗人胸怀壮志、才华横溢的形象,表达了他再次参加科举考试的决心与信心。前两句强调了诗人在文学方面的卓越才能,准备奋力一战。接着提到历史上的裴度和武侯,象征着对规则和军事的严格把控,暗示诗人也希望在科举中有同样的表现。接下来的两句则提及千人对某种决策的遵从,强调了个人在集体中的重要性和影响力。最后两句则回顾宋朝建立的辉煌历史,强调科举的重要性和个人的荣誉。
作者介绍:石介,宋代诗人,以其豪放与才情著称,常通过诗歌表达个人的理想和抱负。
创作背景:本诗创作于宋代,正值科举制度盛行的时期,诗人表达了对个人才能的自信和对科举的期待,反映了当时社会对士人地位的重视。
这首诗的开头用“雄辞磅礴”描绘了诗人气势磅礴的文才,显示出他在文学上有着超凡的能力。而“再战戈矛税更精”则展现了他在面对科举竞争时的决心与勇气。诗中通过历史典故的引用,不仅增强了诗歌的文化底蕴,也让读者感受到诗人对传统英雄人物的崇敬与效仿。
裴度和武侯的提及,赋予了诗人一种历史使命感,表明他希望在科举中像这些历史名将一样,凭借自己的才能和努力取得成功。最后两句将目光转向宋代的历史,强调了科举对于个人荣誉和国家发展的重要性,表现出诗人对未来的美好期盼和对个人成就的渴望。
整首诗语言凝练,情感真挚,既有英雄豪情,又有深厚的历史感,体现了诗人对个人与国家、传统与未来的深刻思考。
逐句解析:
修辞手法:运用了对仗、排比等修辞手法,如“雄辞磅礴”与“再战戈矛”,形成强烈的对比和节奏感。
主题思想:全诗表达了诗人对个人才能的自信,对科举的渴望,以及对历史的敬仰和对未来的期盼。
诗词测试:
诗中提到的“裴度”是指哪位历史人物?
“再战戈矛税更精”中的“税”字是指什么?
诗中提到的“武侯”指的是哪位著名人物?
答案:
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