《正月二日游慈云为龄叟作》

最后更新时间:2025-05-06 02:26:11

原文展示:

正月二日游慈云为龄叟作
—— 陈著 〔宋代〕

丹霞前，慈云顶，两壁相看苍铁冷。
春风秋月一逢迎，菜碗茶瓯拍香鼎。
有时话到有处无，有时瞑到入禅定。
本来僧俗不相干，气味投时堪隽永。
九年卓锡兴百废，谁与挽之欲去猛。
我年今已七十六，师五十二亦多病。
人生契合是因缘，临老相分重凄哽。
东湖水宽万顷烟，风波簸弄羲娥影。
西山有寺古佛境，啼鸟落花云水静。
师亦两下如何领。

白话文翻译：

在丹霞山前，慈云顶上，面对着两侧冷峻的山壁。
春风与秋月时常相伴，茶碗与茶瓯碰击着香鼎。
有时我们谈论到有所无，有时便沉静入禅定。
其实僧人与俗人本无干涉，气味投合时显得格外悠远。
九年来我在此修行，振兴百废，谁来帮助我离去？
我如今已七十六岁，师父五十二岁也多病痛。
人生的相聚是因缘，临近老年时的分别更显悲伤。
东湖水宽广如万顷烟雾，波涛荡漾着嫦娥的影子。
西山古寺里佛境清幽，啼鸟落花，云水静谧。
师父与我两人，如何能引领彼此？

注释：

• 丹霞：丹霞山，指红色的岩石山。
• 慈云：慈云顶，山顶的名字。
• 苍铁：形容山壁的颜色，冷峻而坚硬。
• 拍香鼎：指用茶碗和茶瓯碰击香炉，营造氛围。
• 卓锡：指高僧出行讲经、弘法。
• 羲娥：嫦娥，古代神话中的月亮女神。
• 啼鸟落花：鸟儿鸣啼，花瓣飘落，描绘自然景象。

诗词背景：

作者介绍：

陈著，宋代诗人，生平事迹较少，主要以其高洁的品格和诗歌作品流传于世。诗风清新典雅，擅长描绘自然与人文的结合。

创作背景：

此诗作于正月二日，正值新春，作者游览慈云顶时所作，表达了对人生、友情、老年及自然美的深刻思考。

诗歌鉴赏：

本诗以游览慈云顶的场景为背景，描绘了诗人与师父之间的交流与思考。诗初通过自然景色的描写，展现出冷峻且宁静的氛围，随后转入人际关系的探讨，表现出人生的无常与缘分的珍贵。诗中反复出现的“有时”与“本来”，形成了时间与空间的交错，象征着人与人之间虽然有距离，但内心却有着深厚的联系。

诗中对人生的感慨，尤其是对老年的反思，表现出一种淡淡的忧伤与哲理。作者借助自然景象，表达了对过往岁月的追忆和对未来的无奈。通过“东湖水宽万顷烟”与“西山有寺古佛境”的对比，营造出一种超然物外的境界，似乎在告诉读者，人生的意义在于心灵的宁静与自然的融合。

诗词解析：

逐句解析：

1. 丹霞前，慈云顶：描绘游览地点，丹霞山与慈云顶的壮丽。
2. 两壁相看苍铁冷：形容山壁的冷峻与坚硬，营造了严肃的氛围。
3. 春风秋月一逢迎：春秋的交替，象征着时光的流逝。
4. 菜碗茶瓯拍香鼎：生活中的细节，表达了人与人之间的亲密交流。
5. 有时话到有处无：探讨人生哲理，谈论空无与存在。
6. 本来僧俗不相干：强调僧人与俗人之间的本质差异。
7. 九年卓锡兴百废：回顾自己在此地的修行生涯。
8. 我年今已七十六：自我反思，表达对时间的感慨。
9. 人生契合是因缘：缘分的珍贵，人生相聚的无常。
10. 东湖水宽万顷烟：自然景象之美，展现心境的开阔。
11. 西山有寺古佛境：古寺的宁静，与自然的和谐。
12. 师亦两下如何领：对师父的思考，表达出对彼此的关怀。

修辞手法：

• 对比：自然景色与人际关系的对比，表现出心灵的宁静与人生的复杂。
• 意象：利用水、山、寺等意象，表现内心的感受与思考。
• 反复：运用“有时”与“本来”等词语，加强了时间的流动感。

主题思想：

整首诗表达了对人生无常、友情珍贵的思考，体现出作者对自然与人文的深刻理解，同时也流露出对时光流逝的感慨。

意象分析：

意象词汇：

• 丹霞：象征着自然的雄伟与壮丽。
• 慈云：代表着宁静与祥和的心境。
• 东湖与西山：分别象征着辽阔与安静，展现出自然景色的多样性。
• 鸟与花：传达生命的脆弱与美好。

互动学习：

诗词测试：

1. 此诗的作者是？

   • A. 白居易
   • B. 陈著
   • C. 杜甫
   • D. 李白

2. 诗中提到的“东湖水宽万顷烟”主要描绘了什么？

   • A. 人的孤独
   • B. 自然的美丽
   • C. 友谊的珍贵
   • D. 生命的短暂

3. “人生契合是因缘”表达了什么主题？

   • A. 生活的辛苦
   • B. 时间的流逝
   • C. 友情与缘分
   • D. 自然的奇观

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《庐山谣》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 李白《庐山谣》：同样描绘自然景色，表达了对自然的热爱与对人生的感慨。
• 王维《山居秋暝》：在意境上与陈著的诗有相似之处，表现出宁静的山水与内心的平和。

参考资料：

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古诗词精华选》
• 《中国古典诗词研究》