《声声慢 雪珠》

最后更新时间:2026-09-28 20:17:14

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声声慢 雪珠
作者：易顺鼎 〔清代〕

欬玉因风，跳珠似雨，骊宫舞碎珊瑚。
窜入花丛，催他蝶梦红枯。
潇林又闻闹竹，怕湘妃冰绿单肤。
沉吟久，怎钗梁敲断，消息都无。
依约乌篷密响，恰此身飘泊，如傍菰蒲。
冷晕摇青，逼成灯影模糊。
空庭一声一点，算个侬心上秋余。
还愁是，打妆楼帘眼太疏。

白话文翻译

这首词的意境如同在寒风中轻轻咳出珍珠般的雪花，犹如雨点般洒落。就像骊宫中的舞蹈，舞动着细碎的珊瑚。它们悄然窜入花丛，催生出蝴蝶的梦境，花朵的红与枯交替。潇洒的树林中，竹子发出喧闹的声音，令人惧怕湘妃那冰冷而单薄的肌肤。沉吟良久，怎能让钗子和梁柱敲断，消息依旧无从得知。依稀听到乌篷船的密响，正如我漂泊于此，仿佛靠近菰蒲。冷晕摇曳着青色的灯影，模糊不清。空庭中一声轻响，正是我心中对秋天的思念。心中还忧虑着，打妆楼的帘子太疏，外面的景色更显得孤寂。

注释

• 欬玉：指咳嗽时发出的声音，形容细腻柔和的雪花。
• 骊宫：传说中的宫殿，象征美丽的舞蹈和精致的景象。
• 湘妃：指湘妃竹，传说中与美丽而悲伤的情感相联系。
• 钗梁：指钗子与梁柱，象征断绝的联系或失去的消息。
• 菰蒲：水边的植物，象征漂泊与依赖。

诗词背景

作者介绍：易顺鼎，字文韵，号随园，清代诗人，擅长词作。他的作品常以细腻的情感和优雅的意象著称，体现出浓厚的文人气息。

创作背景：此词创作于清代，正值社会动荡与个人情感的交织。诗人在此背景下，借用自然景象表达了内心的孤独与无奈。

诗歌鉴赏

《声声慢 雪珠》通过细腻的意象和丰富的情感展现了诗人内心的孤独与思念。开篇以“欬玉因风，跳珠似雨”描绘了雪花在寒风中飘舞的景象，这种轻盈而又带有几分忧伤的意象，暗示了诗人的心境。“骊宫舞碎珊瑚”则引入了美好的回忆，可惜这些美好随着时间的流逝而变得模糊。接着，诗人通过“潇林又闻闹竹”描绘了自然中的喧嚣，形成了与内心孤独的对比。尤其是对湘妃的提及，既是对美丽的追忆，也是对失去的感慨。

整首词在情感上表现出一种深邃的思考，尤其在“空庭一声一点”，更是点出了对秋天的思念和孤独的感受。最后一句“打妆楼帘眼太疏”则流露出对外界的渴望，显示了诗人内心的挣扎与矛盾。整首词在意象的运用上非常细腻，充分展现了清代词人的艺术风格和情感深度。

诗词解析

逐句解析：

• “欬玉因风，跳珠似雨”：形容雪花在风中轻盈飘落，像珍珠般美丽。
• “骊宫舞碎珊瑚”：引入美丽的舞蹈，暗含对过去美好时光的怀念。
• “窜入花丛，催他蝶梦红枯”：花丛中的蝴蝶梦幻与现实的交替，象征生命的短暂与无常。
• “潇林又闻闹竹”：描绘树林中的喧闹，形成与内心独处的对比。
• “怕湘妃冰绿单肤”：湘妃竹的冰冷，暗示对美丽事物的惧怕与失落。
• “沉吟久，怎钗梁敲断，消息都无”：长时间的沉思，却无所获，感到无奈。
• “依约乌篷密响”：听到乌篷船的声音，隐喻漂泊与流浪。
• “冷晕摇青，逼成灯影模糊”：灯影模糊，暗示内心的迷茫。
• “空庭一声一点，算个侬心上秋余”：孤寂的庭院中，似乎有一声轻响，寄托了对秋天的思念。
• “还愁是，打妆楼帘眼太疏”：最后的愁苦，流露出对外界的渴望与孤独。

修辞手法：

• 比喻：如“跳珠似雨”比喻雪花的轻盈。
• 拟人：如“冷晕摇青”，赋予无生命的灯影以情感。
• 对仗：如“潇林又闻闹竹”与“怕湘妃冰绿单肤”的对称，增加了词的韵律感。

主题思想：整首词通过描绘自然景象和抒发个人情感，表现了对美好时光的怀念、内心的孤独与对未来的迷茫，展现了诗人深刻的情感世界。

意象分析

意象词汇：

• 雪珠：象征纯洁与美好，同时也暗示着短暂与易逝。
• 骊宫：引发对过去美好时光的怀念。
• 湘妃：代表美丽的同时也传达出一种悲伤的情感。
• 灯影：象征迷茫与孤独，反映内心的挣扎。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“欬玉因风，跳珠似雨”形容的是哪种自然现象？
   A. 雨
   B. 雪
   C. 风
   D. 霜

2. “潇林又闻闹竹”中的“闹竹”主要表现了什么？
   A. 安静
   B. 喧闹
   C. 悲伤
   D. 孤独

3. 诗中“空庭一声一点”表达了诗人什么样的情感？
   A. 快乐
   B. 迷茫
   C. 思念
   D. 愤怒

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陆游《钗头凤·世情薄》
• 李清照《如梦令》

诗词对比：

• 陆游《钗头凤·世情薄》：同样表达了对过去的怀念和对人生无常的感慨，但陆游的情感更为激昂，易顺鼎更显细腻柔和。
• 李清照《如梦令》：二者都在不同程度上展现了个人的孤独和思念，但李清照的情感更为直接，易顺鼎则通过自然景象来传达情感的微妙变化。

参考资料

• 《清代词人研究》
• 《古典诗词鉴赏》

希望以上内容能够帮助您更好地理解《声声慢 雪珠》这首诗，并在诗词学习中有所收获。