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《寄钱起(一作司空曙诗)》

时间: 2026-09-28 19:44:36

诗句

草长花落树,羸病强寻春。

无复少年意,空馀华发新。

青原高见水,白社静逢人。

寄谢南宫客,轩车不见亲。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 19:44:36

原文展示:

草长花落树,羸病强寻春。
无复少年意,空馀华发新。
青原高见水,白社静逢人。
寄谢南宫客,轩车不见亲。

白话文翻译:

草长花落,树木繁茂,我这瘦弱的身体勉强去寻春天的踪迹。
我已不再有年轻时的意气风发,唯有满头白发在新春时节显得格外醒目。
在青原山上高高的地方可以看到水流,白社村里静静地遇见行人。
我寄托谢意给南宫的朋友,却见不到他乘坐的车马。

注释:

  • 羸病:身弱多病,形容身体虚弱。
  • 强寻春:勉强去寻找春天,表达了努力却又无奈的心情。
  • 无复少年意:再也没有年轻时的那种豪情壮志。
  • 空馀华发新:虽然头发新白,却是年华已逝的象征。
  • 青原:指青原山,地名。
  • 白社:指白社村,可能是一个安静的村落。
  • 寄谢:寄托感谢之情。
  • 南宫客:南宫是唐代的地名,这里指的是作者的朋友。

典故解析:

  • 南宫:可能指南宫的某位朋友或贵人,体现了作者对友人的思念与感激。
  • 万物复苏:春天是万物复苏的季节,诗中表现出作者对春天的向往与追寻。

诗词背景:

作者介绍:耿湋(或作“耿介”)是唐代诗人,以其清新脱俗的风格而著称。生于盛唐时期,曾任职于朝廷,作品多描写自然景色和个人情感。

创作背景:这首诗作于作者晚年,正值春天,作者通过描绘春天的景象,表达对青春流逝的感慨和对友人的思念。

诗歌鉴赏:

《寄钱起》是一首充满春日气息的诗作,然而诗中却流露出作者对年华逝去的无奈与对友人的思念。首联以“草长花落树”开篇,描绘了春天的自然景象,然而在这美丽的景色中,作者却感到身体的羸弱,仿佛春天的美好与自我的状态形成了鲜明的对比。这种对比不仅突显了作者对生命的感慨,也让读者感受到一种深深的孤独与无奈。

接下来的两句“无复少年意,空馀华发新”则进一步深化了这一情感。作者意识到自己已不再年轻,满头白发成为他岁月的标记。这种对比让人感到一种无所适从的惆怅,仿佛在春天的美景中,岁月的流逝显得更加刺眼。

最后两句“寄谢南宫客,轩车不见亲”则表现出对友人的思念和对人际关系的渴望。春天的来临让作者想起了南宫客,然而却因距离或其他原因无法相见,心中的孤独感油然而生。整首诗通过对春天的描绘,映射出作者内心的孤独与对友谊的渴望,情感深沉而细腻。

诗词解析:

逐句解析:

  • 草长花落树:春天的自然景象,草木生长繁茂。
  • 羸病强寻春:作者身体虚弱,勉强追寻春天,映射出对美好事物的渴望。
  • 无复少年意:失去年轻时的激情和理想,表现出一种苍凉感。
  • 空馀华发新:白发的新生象征着时间的流逝。
  • 青原高见水:描绘自然景观,显示出诗人对于大自然的观察。
  • 白社静逢人:在宁静的村庄中邂逅行人,显示出人与人之间的疏离感。
  • 寄谢南宫客,轩车不见亲:表达对朋友的思念与失落,情感真挚。

修辞手法:

  • 对比:将春天的美好与自身的羸弱进行对比,增强情感的深度。
  • 象征:白发象征着岁月的流逝,草木的生长象征着生命的轮回。
  • 拟人:自然景物的描写中,赋予了情感,使得景物与情感互相交融。

主题思想:整首诗通过描绘春天的景色,表达了作者对青春流逝的感慨以及对友人的思念,情感深沉而细腻。

意象分析:

意象词汇:

  • 草长:象征生命的复苏,春天的希望。
  • 华发:象征衰老与岁月的流逝。
  • 青原:象征广阔的自然,体现作者对自然的热爱。
  • 白社人:象征人与人之间的疏离与孤独。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“羸病”指的是什么? A. 身体虚弱
    B. 精力充沛
    C. 年轻
    D. 贫穷

  2. “无复少年意”表达了怎样的情感? A. 自豪
    B. 失落
    C. 快乐
    D. 期待

  3. 诗中提到的“南宫客”指的是? A. 诗人的朋友
    B. 诗人的敌人
    C. 诗人的家人
    D. 诗人的老师

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》:同样表达对春天的渴望与对人生的感慨。
  • 李白的《将进酒》:主题上也涉及对生命短暂的感慨。

诗词对比:

  • 耿湋的《寄钱起》与杜甫的《春望》:两首诗都描绘春天的景象,但耿湋更侧重个人情感的抒发,而杜甫则将个人情感与国家的命运结合,展现出不同的情感深度与广度。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》:包含许多唐代诗人的作品,适合了解唐诗的风格与主题。
  • 《古诗词鉴赏指南》:提供古诗词鉴赏的技巧与方法,帮助读者深入理解古诗词的美。

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