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《桐华》

时间: 2026-09-28 16:07:07

诗句

绝岸有孤桐,日受藤蔓侵。

芳韶歇頳紫,余暄始相寻。

粲粲白玉花,照见清溪浔。

时至聊一吐,岂有东风心。

乾坤寄孤枝,隐隐孤凤吟。

安得太古手,为斲重华琴。

奏之岩廊上,和以箫韶音。

惜哉此妙质,岁晏娱空林。

渺渺苍梧云,兴怀一何深。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 16:07:07

诗词名称: 桐华

作者: 黎廷瑞 〔宋代〕
类型: 古诗词


原文展示:

绝岸有孤桐,日受藤蔓侵。
芳韶歇頳紫,余暄始相寻。
粲粲白玉花,照见清溪浔。
时至聊一吐,岂有东风心。
乾坤寄孤枝,隐隐孤凤吟。
安得太古手,为斲重华琴。
奏之岩廊上,和以箫韶音。
惜哉此妙质,岁晏娱空林。
渺渺苍梧云,兴怀一何深。


白话文翻译:

在绝壁的岸边,有一棵孤独的梧桐树,阳光下藤蔓不断侵袭。花开得正好,紫色的花瓣已然凋谢,残留的温暖开始寻觅。洁白的玉花在阳光下闪烁,映照着清澈的溪水。时光已至,我在此稍微倾诉,东风又何曾顾念我的心情。天地之间寄托着这孤独的枝干,隐隐传来孤凤的吟唱。为何不能有古代的工匠,来雕琢一把华美的琴?在岩石的廊道上演奏,伴以箫韶的乐声。可惜这美妙的质地,岁月已逝,空林中仅余余音。渺茫的苍梧云层,勾起了我深沉的思绪。


注释:

  • 绝岸: 指悬崖峭壁的岸边。
  • 孤桐: 孤独的梧桐树,象征孤独和坚韧。
  • 藤蔓侵: 藤蔓缠绕,表现出自然的侵蚀和生命的脆弱。
  • 芳韶: 美好的春光。
  • 白玉花: 白色的花朵,象征纯洁和美丽。
  • 箫韶音: 古代乐曲,表现优美的音乐。

典故解析:

  • 孤凤吟: “孤凤”常用来比喻孤独的高洁之人,暗示诗人对孤独的感悟。
  • 重华琴: 指古代的美丽乐器,象征着艺术和文化的传承。

诗词背景:

作者介绍: 黎廷瑞,字子野,号静庵,宋代著名诗人,以清新自然的风格著称,诗作多描写自然景物,表达个人情感。

创作背景: 这首诗可能是在诗人游历山水时所作,表达对自然的热爱与对孤独的思索,同时也反映了当时社会对自然美的追求。


诗歌鉴赏:

《桐华》是一首充满情感和哲理的诗。诗人通过对自然景色的描绘,抒发了对孤独与生命的思考。孤桐的形象象征着坚韧与独立,它在日光下遭受藤蔓的侵袭,暗示着生命的脆弱和外界压力。随着诗句的推进,诗人从对外界景物的描写,逐渐转向内心的情感。诗中提到的“白玉花”与“清溪”,构成了一幅静谧而美丽的画面,给人以宁静的感受。

诗的后半部分,诗人表现出对古代艺术的向往,渴望能有一位工匠为他制作一把重华琴。在悠然的岩廊中奏乐,体现了他对音乐和艺术的热爱。诗人在最后表达了对岁月流逝的惋惜,以及在广阔的苍梧云间所产生的深切思绪,表现出一种孤独而深邃的情感。

整首诗以自然为背景,结合个人情感,展现了诗人对生命意义的探讨,具有深刻的哲理性,是一首值得细细品味的佳作。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 绝岸有孤桐: 孤独的梧桐树在悬崖的边缘,象征孤立和坚韧。
  2. 日受藤蔓侵: 阳光下,藤蔓缠绕,暗示生命的脆弱。
  3. 芳韶歇頳紫: 春光已逝,紫色花瓣凋谢,表现时间的流逝。
  4. 余暄始相寻: 残留的温暖开始寻找,寄托了对温情的渴望。
  5. 粲粲白玉花: 白玉般的花朵闪耀,象征美好与纯洁。
  6. 照见清溪浔: 映照清澈的溪水,表现自然的和谐美。
  7. 时至聊一吐: 适时诉说内心的感受,表达诗人的情感。
  8. 岂有东风心: 反问东风是否关心自己的心情,表达孤独感。
  9. 乾坤寄孤枝: 天地之间寄托着孤独的枝干,象征人生的孤独。
  10. 隐隐孤凤吟: 隐隐约约传来孤凤的吟唱,象征高洁的理想。
  11. 安得太古手: 渴望有古代工匠的手艺,表现对艺术的向往。
  12. 为斲重华琴: 希望制作一把华美的琴,象征艺术的美好。
  13. 奏之岩廊上: 在岩石的廊道上演奏,描绘美好的音乐场景。
  14. 和以箫韶音: 与箫韶音乐相和,表现音乐的和谐美。
  15. 惜哉此妙质: 感叹这美好的质地,表现对美的珍惜。
  16. 岁晏娱空林: 年岁渐晚,空林中只剩余音,表达时间的无情。
  17. 渺渺苍梧云: 远处的苍梧云层,表现思绪的渺茫。
  18. 兴怀一何深: 思绪涌起,感慨万千,表现深沉的情感。

修辞手法:

  • 比喻: “孤桐”比喻孤独的生命。
  • 拟人: “东风心”赋予自然以人性。
  • 对仗: 诗中多处运用对仗,增强了诗的节奏感。

主题思想: 这首诗表达了诗人对自然美的热爱、对孤独的思考,以及对艺术和音乐的向往,体现了对生命深沉而细腻的感悟。


意象分析:

意象词汇:

  • 孤桐: 代表孤独与坚韧。
  • 白玉花: 纯洁与美好。
  • 清溪: 自然的和谐美。
  • 苍梧云: 渺茫的思绪与情感。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“绝岸有孤桐”中的“孤桐”象征什么?

    • A. 美丽
    • B. 孤独
    • C. 繁荣
    • D. 愉快
      答案: B. 孤独
  2. “安得太古手,为斲重华琴”表达了诗人对什么的渴望?

    • A. 权力
    • B. 友情
    • C. 艺术
    • D. 财富
      答案: C. 艺术
  3. 诗中提到的“箫韶音”指的是什么?

    • A. 乐器
    • B. 风景
    • C. 心情
    • D. 诗句
      答案: A. 乐器

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白《庐山谣》
  • 王维《山居秋暝》

诗词对比:

  • 《庐山谣》与《桐华》: 两首诗均描绘自然景色,表达个人情感,前者侧重于山水的壮丽,后者则强调孤独与思考。
  • 解读: 《庐山谣》中李白以豪放的笔触描绘山水,而《桐华》则以细腻的情感表达孤独的内心世界。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《中国古代诗歌鉴赏》
  • 《诗词基础知识解析》

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