《使牛子》

最后更新时间:2025-05-04 00:38:12

诗词名称: 使牛子

作者: 侯善渊 〔元代〕

类型: 古诗词

原文展示:

精亏魄散游漾。把天真变成虚妄。逐境性昏沉，苦海忙忙任流浪。前程路险如何向。劝汝等早修无上。无上遍知明，明照离数焕师旷。

白话文翻译：

这首诗表达了人心的迷惘与无助。精气不足，神魂游荡，天真无邪的本性被虚幻所取代；在外境的干扰下，心性变得昏沉，像是在苦海中忙忙碌碌地随波逐流。面对险恶的未来，如何能前行呢？我劝你们早日修行，达到无上的境界。无上的智慧普遍而明亮，能够照亮离开世俗的道路，让人如同师旷般的明智。

注释:

• 精亏：指精神和气息的不足。
• 魄散：指灵魂或精神的散乱。
• 游漾：指漂浮不定，随意飘荡。
• 天真：本性，指纯真无邪的状态。
• 虚妄：虚幻不实的东西。
• 逐境：随外在环境而动，失去自我。
• 苦海：指人生的苦难与烦恼。
• 无上：最高的境界，通常指智慧或道理。
• 师旷：古代著名的贤者，象征智慧与明辨。

诗词背景:

作者介绍：侯善渊，元代诗人，生平事迹不详，但其作品多以探讨人生哲理和修行之道为主，表现出浓厚的道教思想。

创作背景：在元代，社会动荡不安，士人内心普遍感到迷茫与无助。侯善渊在此背景下，通过《使牛子》表达了对人生本质的思考与对修行的倡导，反映了那个时代人们对精神追求的渴望。

诗歌鉴赏：

《使牛子》是一首充满哲理的诗，诗人在字里行间流露出对人生苦海的深切体悟。开篇便以“精亏魄散游漾”引入，描摹了人心在世俗纷扰中逐渐迷失的状态。这里的“精”与“魄”不仅是指精神和灵魂的失落，更是对个体内心深处的拷问。

接下来的“把天真变成虚妄”，则揭示了当人们被外在环境所左右时，原本纯真的本性是如何被扭曲的。诗人通过对比，强调了理想与现实的冲突，使人不禁反思自身的追求与价值观。

“逐境性昏沉，苦海忙忙任流浪”，描绘了在苦难中迷失方向的无奈感，传达出一种急切的呼唤，希望人们能够觉醒，早日修行，达到“无上”的境界。最后，诗人以“明照离数焕师旷”作结，提出了修行的希望，强调智慧的光明能够引领迷失之人找到出路。

整首诗运用了丰富的意象和深刻的哲理，既有对世俗生活的批判，也有对精神追求的呼唤，形成了鲜明的对比与统一，展现了诗人对人生的深刻理解与思考。

诗词解析：

逐句解析：

1. 精亏魄散游漾：描绘了人内心的迷惘与精神的缺失。
2. 把天真变成虚妄：强调了纯真本性在世俗环境中的丧失。
3. 逐境性昏沉：反映出在外境影响下，心智的混乱与迷茫。
4. 苦海忙忙任流浪：表现出对人生苦难的无奈与随波逐流的状态。
5. 前程路险如何向：质疑未来的道路充满艰险，令人不知所措。
6. 劝汝等早修无上：呼吁人们尽早修行，追求更高的境界。
7. 无上遍知明：强调至高的智慧是普遍明亮的。
8. 明照离数焕师旷：以师旷的智慧为象征，指引人们追寻真理。

修辞手法：

• 对仗：整首诗在句式上运用对仗工整，使得语言更具韵律感。
• 比喻：将人生比作“苦海”，形象地表现出生活的艰辛。
• 拟人：通过“明照”的表达，使智慧具有人性化的特征。

主题思想： 整首诗围绕人生的迷惘与修行的重要性展开，表达了对精神追求的深刻理解。诗人通过对内心状态的描绘，呼唤人们觉醒，追求更高的智慧与境界。

意象分析：

意象词汇：

1. 精气：象征人的精神与生命力，体现内心的状态。
2. 苦海：象征人生的困境与痛苦，反映人们的无奈。
3. 无上：象征着理想中的智慧与境界，指引人们努力追寻。
4. 师旷：象征智慧与明辨，代表着理想的引导者。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“苦海”象征什么？ A. 生活的美好
   B. 人生的困境与痛苦
   C. 追求的目标

2. 诗人的劝诫是希望人们怎样？ A. 追求名利
   B. 早日修行，达到无上的境界
   C. 随波逐流，不作改变

3. “明照离数”的意思是？ A. 光明照耀所有人
   B. 智慧能够引导人们
   C. 生活很艰辛

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》 杜甫：同样探讨人生的艰辛与追求。

诗词对比：

• 《使牛子》与《登高》：两首诗都表达了对人生困境的思考，但《使牛子》更侧重于内心的修行与觉醒，而《登高》则强调外界环境对人的影响。

参考资料：

• 《元代诗歌概论》
• 《中国古典诗词精华》
• 《古诗词解析与鉴赏》