时间: 2025-05-06 02:22:59
最后更新时间:2025-05-06 02:22:59
义教名亭梗概存,要将诗礼及云孙。
当年偶出严君意,后日冥符内使言。
座釂拨醅披茜绶,人观新榜驻高轩。
汝南盛事谁能得,未独于公纳驷门。
这首诗讲述了一个名为“义教名亭”的地方,它承载着古代诗礼的精神与传承。诗人回忆起曾经得到严君的赏识,未来的成就也许能通过某种神秘的符号来传达。座位上喝着美酒,披着华丽的绶带,人们在高处观望新榜单的结果。汝南的盛事究竟由谁来获得,恐怕不仅仅是依赖于公门的招待。
作者介绍:黎持正是宋代的一位诗人,生平事迹较少,但其诗作流传后世,以清新脱俗的风格著称。其创作往往关注社会与人文,注重诗礼的传承。
创作背景:本诗创作于一个特定的历史背景下,可能是对当时社会风气的观察与反思,反映了对教育与文化传承的重视。
这首诗从义教名亭的设立谈起,表达了诗人对教育与文化的敬重。通过“义教名亭”的意象,诗人传达出一种文化自信与责任感。诗中提到的“严君”暗示了士人之间的相互扶持与鼓励,而“冥符”则暗示着未来的潜力与希望。在描写饮酒场景时,诗人不仅展示了当时的欢愉氛围,更隐含了对荣誉与成就的渴望。最后,诗人以“汝南盛事”收尾,表现出对成功的追求,但也传达出对命运的思索,突显个体在历史洪流中的渺小与伟大。
逐句解析:
修辞手法:
主题思想:整首诗强调了文化传承的重要性,描绘了个体在历史与命运中的挣扎与追求,既有对荣誉的渴望,也有对教育的重视。
意象词汇:
诗词测试:
诗中提到的“义教名亭”主要象征什么?
“汝南盛事”指的是?
诗中使用了哪些修辞手法?
答案:
相关作品推荐:
诗词对比:
推荐书目: