《满江红 和连珠先生咏史》

最后更新时间:2025-05-02 18:33:06

原文展示:

满江红 和连珠先生咏史

天假以年，算诸葛果何成就。
使当日真兴汉业，怎生功咎。
天下英雄曹孟德，命中天子刘阿斗。
是江山自古属君王，民何有。
元龙辈，真腐朽。
许汜是，齐家手。
笑澄清之志，有谁能够。
二欲舍兼鱼与掌，千秋多少弓和狗。
只风前不语自风流，灵和柳。

白话文翻译：

天赋予的年岁，算一算诸葛亮的成就。
如果当年能够真正兴起汉业，怎会有今天的功过？
天下的英雄曹操，命中注定的是刘备的儿子阿斗。
这江山自古以来就属于君王，百姓有什么权利呢？
那些元龙之辈，真是腐朽的。
许汜不过是齐家的手下。
嘲笑那澄清的志向，又有谁能做到呢？
在两种欲望之间，怎么能兼得鱼与掌？千秋岁月中，多少英雄都是弓和狗的故事。
只在风前不语，自然风流，像那灵动的柳树。

注释:

• 诸葛：诸葛亮，三国时期蜀汉的丞相。
• 曹孟德：曹操，三国时期的著名军事家和政治家。
• 刘阿斗：刘备的儿子刘禅，因其无能而被称为阿斗。
• 元龙：指元龙辈的人，通常指腐朽的统治者。
• 许汜：历史人物，齐国的一个手下，象征着附庸。
• 澄清之志：比喻清白正直的志向。
• 鱼与掌：比喻两种欲望，难以兼得。

诗词背景:

作者介绍：魏新河，现代诗人，以其深厚的历史文化修养和独特的诗歌风格著称。他的诗歌常常反映历史的沉重和现实的思考。

创作背景：此诗创作于对历史的深刻反思之时，诗人在诗中探讨了历史人物的成就与失败，以及身为平民的无奈与无力。

诗歌鉴赏：

《满江红 和连珠先生咏史》是一首充满历史感与现实反思的诗作。诗人在开篇就以“天假以年”引入，表明时间的流逝和历史的积淀。对诸葛亮的成就进行评估，暗示着历史的复杂性，成就与失败往往是交错的，诸葛亮虽有才华，但历史的兴衰不只在于个人的努力。这一观点在后文中得到了进一步的强化，提到曹操和刘禅，指出历史的命运与个人的努力之间的矛盾。

此外，诗中多次提及对历史人物的批判，尤其是“元龙辈，真腐朽”，这些词句流露出诗人对腐败政治的不满与失望。与此同时，诗人在对英雄和普通百姓的关系进行反思，提出“江山自古属君王，民何有”，表明了诗人对统治者与平民关系的深刻思考。

整首诗通过丰富的历史典故和生动的意象，展现了诗人对历史的深沉思考。诗人在最后几句中以“只风前不语自风流，灵和柳”，既是对历史人物的隐喻，也反映了诗人对自由与风流的向往。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • “天假以年，算诸葛果何成就。”：时间赋予了人们机会，反思诸葛亮的历史成就。
  • “使当日真兴汉业，怎生功咎。”：如果当时真的能兴汉，今天的评价又如何？
  • “天下英雄曹孟德，命中天子刘阿斗。”：曹操的英雄气概与刘禅的无能形成鲜明对比。
  • “是江山自古属君王，民何有。”：指明江山归属，百姓无权。
  • “元龙辈，真腐朽。”：批判那些腐朽的统治者。
  • “许汜是，齐家手。”：指责那些依附于强权的小人物。
  • “笑澄清之志，有谁能够。”：讽刺那些有理想却无法实现的人。
  • “二欲舍兼鱼与掌，千秋多少弓和狗。”：反映人们在欲望面前的无奈与挣扎。
  • “只风前不语自风流，灵和柳。”：以风和柳为意象，表现一种淡然的态度。

• 修辞手法：

  • 比喻：将历史人物比作风与柳，展现出一种洒脱的态度。
  • 对仗：诗中各句之间形成对比，增强了诗的韵律感。

• 主题思想：整首诗反映了对历史的思考，表现了对英雄与无能君王的批判，探讨了个人与历史的关系，传达出一种失落与无奈的情感。

意象分析:

• 江山：象征统治与权力的归属。
• 英雄：代表着历史上的人物，充满了争议与成就。
• 清志：象征着理想与追求的纯洁。
• 风与柳：代表一种洒脱和不拘一格的态度。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“诸葛”指的是哪位历史人物？

   • A. 曹操
   • B. 诸葛亮
   • C. 刘备
   • D. 刘禅

2. “江山自古属君王，民何有。” 这句表达了什么观点？

   • A. 君王与百姓平等
   • B. 君王拥有绝对权力
   • C. 百姓的权利更高
   • D. 历史是由百姓创造的

3. “只风前不语自风流”中的“风流”指的是什么？

   • A. 风的流动
   • B. 自然的洒脱
   • C. 历史的变化
   • D. 人的情感

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《赤壁赋》：苏轼的经典作品，探讨历史与个人的关系。
• 《夜泊牛渚怀古》：李白的作品，表现对历史的怀念与思考。

诗词对比：

• 与《满江红》相对的《滕王阁序》，同样通过历史人物表达对人生的感慨，但《滕王阁序》更多表现出豪情壮志，而《满江红》则显得更加沉重与反思。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》：对古诗词的分析与解读。
• 《三国演义》：了解诗中提及的历史人物与背景。