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《贺新郎 葺旧庐示稚子用前韵》

时间: 2025-06-19 04:43:43

诗句

祖德吾能说。

忆当年、归耕谷口,浇瓜刈葛。

种得梅花三十本,岁岁早春香雪。

封老干、斑斓藓发。

花里三间参佐屋,士龙居、独傍东偏月。

最窈窕,又明瑟。

音容十载泉台别。

竟无端、破檐霜漏,坏墙风合。

手缚把茅聊葺补,作苦全凭筋骨。

要世守、门枢不绝。

莫到儿曹抛掷易,学人家、驴券轻书铁。

南村宅,竟瓜裂。

意思解释

最后更新时间:2025-06-19 04:43:43

原文展示:

贺新郎 葺旧庐示稚子用前韵
作者:王策

祖德吾能说。忆当年归耕谷口,浇瓜刈葛。
种得梅花三十本,岁岁早春香雪。
封老干斑斓藓发。花里三间参佐屋,
士龙居独傍东偏月。最窈窕,又明瑟。
音容十载泉台别。竟无端破檐霜漏,
坏墙风合。手缚把茅聊葺补,
作苦全凭筋骨。要世守门枢不绝。
莫到儿曹抛掷易,学人家驴券轻书铁。
南村宅,竟瓜裂。

白话文翻译:

我可以谈论祖辈的德行。回想起当年,我在谷口归耕,浇灌瓜田,收割葛藤。
种了三十株梅花,年年早春时节飘香。
老树的树干已经斑驳,苔藓覆盖着。
在花丛中,有三间屋子,士龙住在东面,独自伴着明月。
最美的、又如瑟音般的情景。
十年后与泉台分别,竟然没有理由,屋檐漏雨,墙体被风吹坏。
我只能用手把茅草缝补,辛苦全靠自己的力量。
要让世世代代的门枢不绝。
不要让孩子们轻易抛弃,像学别人那样轻视书籍。
南村的房子,终于裂开了。

注释:

  • 祖德:指祖辈的德行。
  • 耕谷口:在田野中耕作。
  • 浇瓜刈葛:指浇灌瓜类植物与收割葛藤。
  • 梅花:象征高洁、坚韧的精神。
  • 士龙:可能是人物的称呼或隐喻。
  • 明瑟:形容音容的美好。
  • 门枢:指门的铰链,象征家族的传承。
  • 驴券:比喻轻视书本知识。

诗词背景:

作者介绍:

王策,清代诗人,生于1716年,卒于1797年,字子平,号志诚,晚号松山。王策是著名的文人,擅长诗词,作品多描绘乡村生活和自然景色,反映了清代社会的风貌。

创作背景:

《贺新郎》一词写于王策晚年,表达了他对往昔乡村生活的怀念以及对后代的教诲。诗中描绘的梅花、农田、屋舍等意象,体现了作者对自然和家族传承的深厚情感。

诗歌鉴赏:

此诗以“忆当年”开篇,展现了诗人对往昔田园生活的追忆,字里行间流露出对祖辈德行的赞美与自豪。诗中提及的梅花象征着高洁的品格,诗人通过它表达了对生命坚韧和美好的向往。回忆起自己在乡村耕作的场景,诗人不仅仅是在追忆过去,更是在反思当下的生活状态。

后半部分的“竟无端破檐霜漏,坏墙风合”展示了生活的艰辛,体现了诗人在日常生活中的无奈与辛劳。通过“手缚把茅聊葺补”的细节描写,表现出诗人对家园的眷恋与责任感。而“要世守门枢不绝”则是对后代的期望和警醒,希望他们能够珍惜传统与知识,不要轻易抛弃。

整首诗在清新自然的语言中,蕴含着深厚的情感与哲理,既有对个人经历的回顾,也有对未来的殷切期盼,体现了诗人对家国情怀与人生态度的思考。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 祖德吾能说:表达对祖辈德行的认同。
  2. 忆当年归耕谷口,浇瓜刈葛:回忆过去在乡村的田园生活,浇灌与收割。
  3. 种得梅花三十本,岁岁早春香雪:梅花的种植象征着坚贞与纯洁的精神。
  4. 封老干斑斓藓发:描绘老树的苔藓覆盖,象征岁月的流逝。
  5. 花里三间参佐屋:诗人描绘了自己的居所,充满生活气息。
  6. 士龙居独傍东偏月:士龙的描写增添了人物气息。
  7. 最窈窕,又明瑟:形容当时的美好景象。
  8. 音容十载泉台别:与友人的分别,增添了离愁。
  9. 竟无端破檐霜漏,坏墙风合:生活的艰辛与困扰。
  10. 手缚把茅聊葺补:诗人的勤劳与不屈不挠。
  11. 作苦全凭筋骨:表达了生活的辛苦与努力。
  12. 要世守门枢不绝:强调家庭传承的重要性。
  13. 莫到儿曹抛掷易:告诫后代要珍惜传统。
  14. 学人家驴券轻书铁:批评轻视文化与知识的态度。
  15. 南村宅,竟瓜裂:结尾对现实的感慨,揭示了生活的无常。

修辞手法:

  • 比喻:将梅花比作坚贞的品格。
  • 拟人:通过“音容”赋予景物以情感。
  • 对仗:如“手缚把茅聊葺补”和“作苦全凭筋骨”。

主题思想:

整首诗通过对乡村生活的回忆,表达了对家族传承的重视、对自然的热爱以及对后代的殷切希望,展现了诗人深厚的乡土情怀和人生态度。

意象分析:

意象词汇:

  • 梅花:象征纯洁、高尚。
  • 老树:代表岁月的流逝与生命的坚韧。
  • 月亮:象征孤独与思念。
  • 茅草:代表生活的艰辛与努力。

互动学习:

诗词测试:

  1. 王策是哪一朝代的诗人?

    • A. 唐代
    • B. 宋代
    • C. 清代
    • D. 明代
  2. 诗中提到的“梅花”象征什么?

    • A. 富贵
    • B. 高洁
    • C. 快乐
    • D. 忍耐
  3. 诗人对后代的期望是什么?

    • A. 学会种田
    • B. 珍惜知识与传统
    • C. 追求财富
    • D. 远离乡村

答案:

  1. C
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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  • 《月夜忆舍弟》 by 杜甫:同样表达了对亲人的思念与乡土情怀。
  • 《静夜思》 by 李白:对故乡的深切怀念。

诗词对比:

  • 《饮酒》 by 陶渊明:同样描绘了田园生活的乐趣与宁静,反映了诗人与自然的和谐关系。

参考资料:

  • 《清代诗人王策传》
  • 《古典诗词鉴赏指南》
  • 《中国古代诗词全集》

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