时间: 2025-05-02 05:32:10
最后更新时间:2025-05-02 05:32:10
篙师蓐食兴，捩舵天犹昧。
横空白雨来，潇潇响篷背。
遥指桐君庐，云深迷所在。
石尤挟银涛，怒激孤舟退。
起看山作围，坐爱鸥成队。
江柳袅繁丝，岸草拖轻黛。
眼餐困客途，林泉发胜概。
朗诵谢客诗，清游傥能逮。
船夫刚刚吃过饭，正准备划船出发，天色还未完全亮。天空中突然来了一阵白雨，雨声潇潇地敲打着船帆。远远地指向桐君庐，云雾深厚，让我迷失了方向。石头夹着银色的浪潮，愤怒地冲击着孤舟，迫使它后退。站起来看山，恰似环绕着我们，坐下则乐于看到鸥鸟成群。江边的柳树轻轻摇曳，岸边的草拖着淡淡的青色。眼前的风景让人忘却旅途的疲惫，林泉的美景让我心情愉悦。吟诵着送别客人的诗篇，清游中或许能遇见志同道合之人。
汪启淑（约1640年－？），清代诗人，生于江南，以诗词见长，作品多描绘自然景观，表达对生活的思考与感悟。其诗风清新婉约，常有山水田园的题材，反映了他对自然的热爱与对人生态度的追求。
《桐江晓发》创作于诗人一次出行的清晨，正值雨季，诗人借着航行的场景，描绘了江边的美丽风光以及对自然的感悟。诗中流露出对于出行的期待与对风景的热爱，展现了浓厚的生活气息。
《桐江晓发》是一首描绘江南水乡清晨景色的诗。全诗通过细腻的笔触与生动的描绘，展现了诗人在航行途中所遇到的自然美景，以及他内心的感受。开篇以“篙师蓐食兴，捩舵天犹昧”引入，既设定了时间地点，又渗透出一丝清晨的朦胧与期待。随着白雨的降临，诗人感受到自然的气息，雨声如歌，增添了旅途的情趣。
接下来，诗人通过“遥指桐君庐，云深迷所在”传达了对景色的向往与对方向的迷惘，体现了人处于大自然面前的渺小。接下来的几句描绘了山水相间的画面，表现出诗人对周围环境的整体感受，使读者仿佛置身于美丽的江南水乡。
诗的最后，诗人通过“朗诵谢客诗，清游傥能逮”，表达了他对友人离去的感伤与对未来美好生活的期待，强调了人与自然、人与人之间的和谐关系。整首诗通过细腻的描写和情感的渗透，展现了诗人热爱生活、向往自然的情怀。
整首诗通过生动的自然描绘，表达了诗人对自然的热爱与对生活的思考，体现了人与自然和谐共处的美好愿景，同时也流露出对友人离去的感伤与对未来的期待。
这些意象通过具体的描绘，传达出诗人内心的情感与对自然的深刻理解。
《桐江晓发》的作者是：
诗中提到的“桐君庐”象征：
“潇潇响篷背”中的“潇潇”是指：
这些作品同样描绘了自然景色，展现了诗人对生活的思考与感悟。
这几首诗虽然主题不同，但都通过自然景色反映了诗人的情感与思考，展示了古代诗人对自然的热爱与对生活的感悟。
这些书籍和资料将有助于更深入地理解诗词的背景与内涵。