《风流子 其三》

最后更新时间:2025-05-04 01:16:14

原文展示:

《风流子 其三》 作者: 龚鼎孳 〔明代〕

相思明月社，推桃燕一代水边楼。
忆黛比岫遥，花和人瘦，玉围屈戍，珠写箜篌。
销魂别泪如巫峡雨，心逐广陵舟。
乳燕幕开，锦笺难托，蜜蜂房闭，香粉都收。
红窗携纤手，双双把鸳盟，订在新秋。
只道云时金屋，管甚闲愁。
怅霞生绮陌，谁家弄笛，露凉小苑。
何处藏钩。
七夕看看过了，梦见还羞。

白话文翻译：

这首词描绘了一幅思念的画面。明月高悬，似乎在提醒着我对远方的思念，仿佛那桃花依偎在水边的楼阁。记忆中，那个女子的眉黛如山岚般遥远，花儿和人都显得瘦弱，玉围的戍楼显得愈加孤单，珠光闪烁的箜篌也显得无比忧伤。离别的泪水如巫峡的细雨，心如同那广陵的船，随波逐流。乳燕在窗外飞出，锦绣的信笺也难以寄托我的情感，蜜蜂的巢房已闭合，香粉也都收起。红窗前，我们手挽手，双双许下鸳鸯的誓言，约定在新秋相会。只希望那时的金屋能驱散我的闲愁。望向霞光映照的街巷，谁家在吹笛，露水凉意袭人，何处能找到那藏匿的钩子。七夕节已悄然过去，梦中相见却又让人害羞。

注释:

• 明月社：指明亮的月光，常用来象征思念。
• 推桃燕：桃花和燕子，象征春天和恋爱。
• 黛比岫：黛，形容女子的眉毛，岫指青山，意指女子的美丽。
• 销魂：形容心神俱醉的状态。
• 巫峡：指巫峡的雨，形容离别的伤感。
• 广陵舟：广陵，指扬州，舟则是船，象征漂泊与思念。
• 七夕：指中国传统情人节。

诗词背景:

作者介绍：

龚鼎孳（公元1570年－1644年），明代诗人、词人，字士允，号玉山，晚号清樵。他出身于士大夫家庭，才华横溢，擅长诗词，风格清新高雅，常以情寄景，情感细腻。其作品多描绘自然景色与人情世态，表达对爱情的思考和对时光流逝的感慨。

创作背景：

这首词创作于明代，正值社会动荡之际，个人情感与社会现实交织。诗人通过对月、花、燕等意象的描写，表达了浓烈的思念之情与对美好时光的追忆。词中流露出对爱情的渴望与离别的痛苦，反映了诗人内心的孤独与无奈。

诗歌鉴赏：

《风流子 其三》是一首充满情感的词作，诗人通过细腻的描绘将思念的情感展现得淋漓尽致。开篇提到的“相思明月社”即已设定了情感的基调，明月象征着思念的清晰与遥远。接下来，通过“推桃燕一代水边楼”描绘出一个春意盎然而又充满恋爱氛围的场景，桃花与燕子的结合，传达出浓烈的爱情气息。

诗中对女子的描绘颇具诗意，“忆黛比岫遥”，将女子的美丽与自然景象相结合，形成鲜明的对比，进一步突显了思念的深邃与无奈。而“销魂别泪如巫峡雨”，则将离别的痛苦与自然现象融合，情感更加深刻。此句以巫峡雨形象化离别的伤感，令人感同身受。

“乳燕幕开，锦笺难托”描绘出一种无奈与孤独，表达了对美好时光的渴望与对现实的无力感。最后几句则展现了对未来的期待与对爱情的幻想，尽管面临着现实的困扰，依然希望能与心爱的人在新秋重聚。

整首词以清新优雅的语言，巧妙地运用自然景物与情感相结合，展现了诗人深厚的文学功底，充满了对爱情的眷恋与对生活的哲思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 相思明月社：在明亮的月光下，表达对思念的感受。
2. 推桃燕一代水边楼：桃花与燕子，共同营造出春意盎然的场景。
3. 忆黛比岫遥：回忆起女子的眉黛，感觉她是如此遥远。
4. 花和人瘦：花儿与人都显得憔悴，暗示思念之苦。
5. 玉围屈戍，珠写箜篌：用“玉围”和“珠写”描绘出孤独的意境。
6. 销魂别泪如巫峡雨：离别的泪水如细雨般绵绵不绝。
7. 心逐广陵舟：心情随波逐流，感受漂泊的无奈。
8. 乳燕幕开：燕子飞出窗外，暗示着离别的开始。
9. 锦笺难托：美好的情感难以寄托。
10. 蜜蜂房闭：蜜蜂的房子关闭，象征爱情的隔绝。
11. 香粉都收：香粉的收起，意味着往日的美好不再。
12. 红窗携纤手：在红窗前，两人手挽手，表达依偎的温暖。
13. 双双把鸳盟：双双许下爱情的诺言。
14. 订在新秋：约定在秋天重聚，充满期待。
15. 只道云时金屋：希望能在那时的金屋中相聚。
16. 管甚闲愁：不再在意那些无谓的烦恼。
17. 怅霞生绮陌：望向霞光映照的街巷，感到怅然。
18. 谁家弄笛：想知道谁在吹笛，增添了思念的情绪。
19. 露凉小苑：清晨的露水在小园中蔓延，带来凉意。
20. 何处藏钩：感叹爱情的难觅与无奈。
21. 七夕看看过了：七夕节已过去，感慨时间流逝。
22. 梦见还羞：梦中相见却感到害羞，暗示对爱情的珍惜。

修辞手法:

• 比喻：如“销魂别泪如巫峡雨”，通过比喻增强情感的表现力。
• 对仗：如“红窗携纤手，双双把鸳盟”，对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 拟人：如“乳燕幕开”，赋予燕子以人的情感，增添了诗的生动性。

主题思想:

整首诗表达了对爱情深切的思念、离别的痛楚与对未来重聚的期待，情感真挚而细腻，反映了人们在面对爱情时的复杂心情。诗人在描写自然景物的同时，将其与内心情感相结合，形成了独特的艺术魅力。

意象分析:

意象词汇:

1. 明月：象征思念与孤独。
2. 桃花：象征爱情与青春。
3. 燕子：象征离别与归来。
4. 珠：象征美好与珍贵。
5. 锦笺：象征情感的寄托。
6. 新秋：象征希望与期待。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“明月”象征什么？

   • A. 友谊
   • B. 思念
   • C. 财富
   • D. 事业

2. “销魂别泪如巫峡雨”中“巫峡雨”主要表达了什么情感？

   • A. 快乐
   • B. 愤怒
   • C. 离别的痛苦
   • D. 无聊

3. 诗中提到的“七夕”代表什么？

   • A. 冬天
   • B. 情人节
   • C. 中秋节
   • D. 春节

答案：

1. B. 思念
2. C. 离别的痛苦
3. B. 情人节

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《钗头凤·世情薄》（陆游）: 同样表达对爱情的思念与感伤。
• 《离骚》（屈原）: 通过对自然的描绘，表达个人情感与对理想的追求。

诗词对比:

• 《红楼梦》中的诗词: 在主题上同样涉及爱情、离别与思念，但《红楼梦》的诗词更注重情节与人物关系。
• 李清照的《如梦令》: 也表达了对爱情的思念与感伤，风格上更加柔美细腻。

参考资料:

1. 龚鼎孳《明代诗词选》
2. 《古典诗词鉴赏辞典》
3. 《明代文学史》

以上内容为《风流子 其三》的全面解析与赏析，希望能帮助你更好地理解这首古诗词。