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《古乐府 鞠歌行》

时间: 2025-06-12 06:55:44

诗句

鞠歌胡然兮,邈予乐之不犹。

宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉继予乎厥修。

井行恻兮王收,曰曷贾不售兮,阻德音其幽幽。

述空文以见志兮,庶感通乎来古。

骞昔为之纯英兮,又申申其以告。

鼓弗跃兮麾弗前,千五百年,寥哉寂焉。

谓天实为兮,则吾岂敢,羌审己兮乾乾。

意思解释

最后更新时间:2025-06-12 06:55:44

原文展示:

鞠歌胡然兮,邈予乐之不犹。宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉继予乎厥修。井行恻兮王收,曰曷贾不售兮,阻德音其幽幽。述空文以见志兮,庶感通乎来古。骞昔为之纯英兮,又申申其以告。鼓弗跃兮麾弗前,千五百年,寥哉寂焉。谓天实为兮,则吾岂敢,羌审己兮乾乾。

白话文翻译:

鞠歌为何如此啊,我心中的快乐不再如从前。夜晚心中不安,难以入睡,白天却勤奋不懈地继续我的修养。井边的行走让人感到悲伤,王者的收藏,为何买卖不成,美好的声音被阻隔在幽暗之中。通过空洞的文字来表达我的志向,希望能感动古往今来的人。从前我曾为之纯正英明,又反复地告诫自己。鼓声不再跳跃,旗帜不再前进,千五百年,多么寂寥啊。如果说天意如此,我岂敢妄言,我只是不断地审视自己,勤奋不懈。

注释:

  • 鞠歌:古代的一种歌曲。
  • 邈予乐之不犹:邈,远;犹,如。意为我的快乐不再如从前。
  • 宵耿耿其尚寐兮:宵,夜晚;耿耿,心中不安;尚寐,难以入睡。
  • 日孜孜焉继予乎厥修:日,白天;孜孜,勤奋不懈;厥修,他的修养。
  • 井行恻兮王收:井行,井边的行走;恻,悲伤;王收,王者的收藏。
  • 曰曷贾不售兮:曰,说;曷,为何;贾,买卖;售,成功。
  • 阻德音其幽幽:阻,阻隔;德音,美好的声音;幽幽,幽暗。
  • 述空文以见志兮:述,表达;空文,空洞的文字;见志,表达志向。
  • 庶感通乎来古:庶,希望;感通,感动;来古,古往今来。
  • 骞昔为之纯英兮:骞,从前;纯英,纯正英明。
  • 又申申其以告:申申,反复;告,告诫。
  • 鼓弗跃兮麾弗前:鼓,鼓声;弗跃,不再跳跃;麾,旗帜;弗前,不再前进。
  • 千五百年,寥哉寂焉:千五百年,指很长的时间;寥哉寂焉,多么寂寥。
  • 谓天实为兮,则吾岂敢:谓,说;天实为,天意如此;则吾岂敢,我岂敢妄言。
  • 羌审己兮乾乾:羌,只是;审己,审视自己;乾乾,勤奋不懈。

诗词背景:

作者介绍: 张载是宋代著名的文学家和思想家,他的作品多表现个人修养和对社会现实的思考。这首诗反映了作者对个人修养的坚持和对时代变迁的感慨。

创作背景: 这首诗可能是在张载晚年,面对社会动荡和个人境遇的变化时所作,表达了他对传统价值的坚守和对未来的希望。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对比夜晚的不安和白天的勤奋,展现了作者对个人修养的坚持。诗中“井行恻兮王收”和“曰曷贾不售兮”反映了作者对社会现实的深刻观察和不满。通过“述空文以见志兮”和“庶感通乎来古”,作者表达了对传统价值的坚守和对未来的希望。整首诗情感深沉,语言凝练,展现了作者对个人修养和社会责任的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

  • “鞠歌胡然兮,邈予乐之不犹”:开篇即表达了作者内心的变化,快乐不再如从前。
  • “宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉继予乎厥修”:通过对比夜晚的不安和白天的勤奋,展现了作者对个人修养的坚持。
  • “井行恻兮王收,曰曷贾不售兮,阻德音其幽幽”:反映了作者对社会现实的深刻观察和不满。
  • “述空文以见志兮,庶感通乎来古”:表达了对传统价值的坚守和对未来的希望。
  • “骞昔为之纯英兮,又申申其以告”:回顾过去,反复告诫自己。
  • “鼓弗跃兮麾弗前,千五百年,寥哉寂焉”:感慨时间的流逝和社会的变迁。
  • “谓天实为兮,则吾岂敢,羌审己兮乾乾”:表达了对天意的敬畏和对个人修养的坚持。

修辞手法:

  • 对比:通过夜晚的不安和白天的勤奋进行对比,突出作者的坚持。
  • 拟人:将“鼓”和“麾”拟人化,表达时间的流逝和社会的变迁。
  • 对仗:诗中多处使用对仗,增强了语言的节奏感和韵律美。

主题思想: 整首诗的主题是个人修养和对社会现实的思考。作者通过对比夜晚的不安和白天的勤奋,展现了个人修养的坚持;通过社会现实的观察,表达了对传统价值的坚守和对未来的希望。

意象分析:

  • “鞠歌”:象征古代的传统和价值。
  • “宵耿耿”:象征内心的不安和焦虑。
  • “日孜孜”:象征勤奋和不懈的努力。
  • “井行恻”:象征社会现实的残酷和悲伤。
  • “鼓弗跃”和“麾弗前”:象征时间的流逝和社会的变迁。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中“宵耿耿其尚寐兮”表达了作者怎样的情感? A. 快乐 B. 不安 C. 平静
  2. “井行恻兮王收”中的“井行”象征什么? A. 社会现实 B. 个人修养 C. 自然景观
  3. “述空文以见志兮”中的“空文”指的是什么? A. 空洞的文字 B. 实际的行动 C. 传统的经典 答案:1. B 2. A 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 苏轼的《和子由渑池怀旧》:表达了作者对过去时光的怀念和对未来的希望。
  • 王安石的《泊船瓜洲》:反映了作者对社会现实的深刻观察和不满。

诗词对比:

  • 张载的《古乐府 鞠歌行》与苏轼的《和子由渑池怀旧》:两者都表达了对过去时光的怀念和对未来的希望,但张载的诗更多地体现了对个人修养的坚持,而苏轼的诗则更多地体现了对自然和人生的感慨。

参考资料: 推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了张载等多位宋代诗人的作品,是研究宋诗的重要参考书。
  • 《宋代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展历程和主要作家的生平与作品。

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