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《上云乐七首 其六 金丹曲》

时间: 2025-05-09 00:23:56

诗句

紫霜耀。

绛雪飞。

追以还。

转复飞。

九真道方微。

千年不传。

一传裔云衣。

意思解释

最后更新时间:2025-05-09 00:23:56

原文展示: 紫霜耀。绛雪飞。追以还。转复飞。九真道方微。千年不传。一传裔云衣。

白话文翻译: 紫色的霜华闪耀。红色的雪花飘飞。追逐着它回来。转而又飞走。九真之道微妙难言。千年不曾传承。一旦传承便如云衣般飘逸。

注释:

  • 紫霜耀:形容霜华闪耀着紫色的光芒。
  • 绛雪飞:形容雪花如同红色的绛纱在飞舞。
  • 九真道:指道教中的高深法门,九真可能指九种真谛或九种修炼方法。
  • 方微:微妙难言。
  • 裔云衣:比喻传承下来的道法如同云衣般轻盈飘逸。

诗词背景: 作者介绍: 萧衍(464-549),字叔达,南朝梁武帝,政治家、文学家。他在位期间,推崇佛教,同时也对道教有所涉猎。这首诗可能反映了他在追求长生不老、修炼道法的心境。

创作背景: 这首诗可能是在萧衍对道教修炼方法产生兴趣时所作,表达了他对道教高深法门的向往和对传承的期待。

诗歌鉴赏: 这首诗以道教修炼为背景,通过“紫霜耀”、“绛雪飞”等意象,描绘了一种神秘而美丽的修炼场景。诗中的“九真道方微”表达了道教法门的深奥和难以言传的特点,而“千年不传,一传裔云衣”则强调了传承的重要性和神秘感。整首诗语言简练,意象丰富,体现了作者对道教修炼的向往和对传承的重视。

诗词解析: 逐句解析:

  1. 紫霜耀:以紫色霜华的闪耀,象征道教修炼中的神秘和美丽。
  2. 绛雪飞:用红色雪花的飞舞,增添了诗中的动态美和神秘感。
  3. 追以还:追逐着这些美丽的景象,表达了作者对修炼境界的向往。
  4. 转复飞:景象的变化无常,暗示修炼之路的曲折和不易。
  5. 九真道方微:九真之道深奥难言,体现了道教法门的神秘和深邃。
  6. 千年不传:传承的稀有和珍贵,强调了道教法门的难得。
  7. 一传裔云衣:一旦传承,便如云衣般飘逸,表达了传承的轻盈和美好。

修辞手法:

  • 比喻:如“紫霜耀”、“绛雪飞”等,通过比喻增强了诗中的意象美。
  • 拟人:如“追以还”、“转复飞”等,赋予了景象以动态和生命力。

主题思想: 这首诗的主题是道教修炼和传承,通过描绘神秘美丽的修炼场景,表达了作者对道教高深法门的向往和对传承的重视。

意象分析:

  • 紫霜耀:象征神秘和美丽。
  • 绛雪飞:增添动态美和神秘感。
  • 九真道:象征道教的深奥和难以言传。
  • 裔云衣:象征传承的轻盈和美好。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中的“九真道”指的是什么? A. 道教的九种真谛 B. 九种修炼方法 C. 九种神秘法术 D. 九种真人的道法 答案:A

  2. 诗中的“裔云衣”比喻什么? A. 传承的轻盈和美好 B. 云彩的美丽 C. 衣物的飘逸 D. 云中的仙人 答案:A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐: 推荐阅读李白的《庐山谣》,同样涉及道教修炼的神秘和美丽。

诗词对比: 可以将这首诗与李白的道教题材诗作进行对比,分析两者在表达道教修炼主题时的不同手法和风格。

参考资料: 推荐书目: 《南朝诗选》、《道教文化研究》

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