时间: 2025-04-26 05:22:14
最后更新时间:2025-04-26 05:22:14
黯离堂兮日晚,俨壶觞兮送远。
远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生。
波泫泫兮烟幂幂,凝暮色于空碧。
纷离念兮随君,溯九江兮经七泽。
君之去兮不可留,五彩裳兮木兰舟。
在昏暗的离别堂上,夕阳西下,我端起酒杯来送别远行的你。
远处的水面在微光中显得清澈,杜鹃花的芳香和白芷的清新在此时绽放。
波浪轻轻荡漾,烟雾弥漫,暮色在空中凝聚成碧色。
我心中纷乱的思念,随着你而去,逆流而上九江,穿过七泽。
你离去的脚步无法挽留,五彩的衣裳和木兰舟在此刻显得格外遥远。
作者介绍:权德舆,字子华,唐代诗人,生于公元748年,卒于公元804年。他的诗歌以清新婉约著称,擅长抒情,尤其在离别、友情等主题上表现突出。
创作背景:这首诗作于张评事即将离开襄阳赴京觐省之际,表达了作者对朋友的惜别之情。诗中融入了离骚的表现手法,体现了对离别的深切感受。
《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》是一首典型的送别诗,运用了多种古典诗歌的表现手法,情感深邃且意象丰富。开篇以“黯离堂兮日晚”揭示了离别的背景,夕阳的余晖与离别的愁绪交织在一起,营造出一种凄凉的氛围。接下来的描写中,作者通过对自然景象的细腻描绘,传递了对友人的不舍与祝福。
“远水霁兮微明”的意象,展示了远方的水面在雨后变得清澈,象征着未来的希望与光明。而“纷离念兮随君”则突显了作者心中对友人的思念与牵挂。整首诗在意象与情感的交融中,形成了一种深刻的共鸣,读者能感受到离别的苦涩与对未来的美好期盼。
诗中运用了丰富的修辞手法,如对仗、比喻等,增强了诗歌的表现力。整体看来,这首诗不仅传达了作者的情感,也反映了唐代文人对于友情与离别的深刻理解。
逐句解析:
修辞手法:全诗采用了比喻、对仗等多种修辞手法,增强了语言的韵律感与情感的表达。比如“黯离堂兮日晚”与“远水霁兮微明”的对仗,形成鲜明的对比,突显离别的沉重与未来的希望。
主题思想:整首诗围绕友人的离别展开,表达了作者对友人的深情厚谊与不舍,同时也蕴含了对未来的美好期望,展现了唐代文人特有的情感深度与艺术追求。
意象词汇:
诗词测试:
诗中提到的“杜蘅”指的是:
A. 一种鸟类
B. 一种植物
C. 一种乐器
D. 一种饮品
“君之去兮不可留”表达了什么情感?
A. 欣喜
B. 不舍
C. 生气
D. 决心
诗中“远水霁兮微明”中的“霁”意为:
A. 雨过天晴
B. 日落
C. 朦胧
D. 风和
答案:
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