《送人西上》

最后更新时间:2025-05-10 06:04:21

原文展示:

送人西上
刘克庄〔宋代〕

华胄惟莆冠七闽，
陈岩所产必闻人。
穆陵凤阁曾分席，
朝道麟台有后身。
上览四书方唱叹，
子行三策好条陈。
明时独擅将雏曲，
未数燕山桂与椿。

白话文翻译：

这首诗表达了送别友人西去的情感。诗中提到，华胄（指有名望的家族）中，莆田的杰出人才在整个七闽（福建一带）中脱颖而出；而陈岩出产的人才更是声名远播。穆陵的凤阁曾经与他们同席共谈，朝道的麟台也有后继者。诗人自述，自己在高处观览四书（儒家经典）时不禁感慨唱叹，而子行（指孔子的门徒）所提出的三策也很好地条列了出来。在这明亮的时代，自己独自擅长创作新的曲调，然而与燕山的桂花和椿树相比，似乎显得微不足道。

注释:

• 华胄：指有名望的家族或贵族。
• 莆：莆田，福建省的一个地名。
• 七闽：古时对福建省的称谓。
• 穆陵：可能指穆陵山，象征高洁的地方。
• 凤阁、麟台：古代用以指代文人聚会的高雅场所，象征文人雅士的交流。
• 子行：孔子的门徒，强调儒家经典的影响。

诗词背景:

作者介绍：刘克庄（1187年－1269年），字景文，号湛然，南宋时期的诗人，以其豪放的个性和深厚的文化底蕴著称。他的诗风受到李白和杜甫的影响，作品多以抒发个人情感和社会时事为主。

创作背景：这首诗的创作背景为南宋时期，政治动荡，社会动乱，诗人以送别友人的方式，表达了对人才的期望与对前途的感慨。

诗歌鉴赏：

《送人西上》这首诗在结构上较为严谨，以八句构成，每句五言，形成了对仗的美感。诗中通过描绘莆田及其人才的崛起，展示了作者对故土的热爱和对友人的祝福。开篇提到“华胄惟莆冠七闽”，既是对莆田人才的赞美，也暗含希望友人能够在外地有所作为。中间部分提到“穆陵凤阁曾分席”，不仅是对往昔雅会的怀念，更是对未来的寄托。

整首诗意境高远，情感真挚。诗人通过对古典文化的咏叹，表达了对传统文化的敬仰，同时也体现了个人的情感与抱负。结尾处“未数燕山桂与椿”，则是对自我价值的反思与谦逊，暗示即使在光辉的时代，仍需谦逊自省。

诗词解析:

逐句解析：

1. 华胄惟莆冠七闽：莆田的优秀人才在福建脱颖而出。
2. 陈岩所产必闻人：陈岩出产的人才必定声名显赫。
3. 穆陵凤阁曾分席：曾与文人雅士在穆陵的高阁上共聚。
4. 朝道麟台有后身：朝廷的麟台也有后来的优秀人才。
5. 上览四书方唱叹：在高处阅读四书，感慨不已。
6. 子行三策好条陈：孔子的门徒所提出的三策非常条理清晰。
7. 明时独擅将雏曲：在这个明亮的时代，自己独自创作新曲。
8. 未数燕山桂与椿：与燕山的桂花和椿树相比，自己似乎仍显不足。

修辞手法：

• 对仗：如“华胄惟莆”与“陈岩所产”，形成对称美。
• 比喻：将才华比作“桂与椿”，强调人才的珍贵与稀有。

主题思想：这首诗主要表达了对友人的美好祝愿，同时也反映了诗人对人才、文化和个人价值的思考，呈现出一种积极向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

• 华胄：象征高贵和卓越的人才。
• 凤阁、麟台：象征文化交流和文人雅集的场所。
• 燕山桂与椿：象征美好的事物和理想。

互动学习:

诗词测试：

1. 《送人西上》是哪位诗人创作的？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 刘克庄
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“华胄惟莆冠七闽”是指哪个地方的人才？

   • A. 福建
   • B. 浙江
   • C. 广东
   • D. 四川

3. 诗歌中提到的“凤阁”和“麟台”象征什么？

   • A. 战争
   • B. 文化交流
   • C. 商业繁荣
   • D. 自然景观

答案：

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《送友人》王维
• 《夜泊牛津》李白

诗词对比：

• 王维的《送友人》：同样表达了送别之情，但侧重于自然景观和个人情感的细腻刻画。
• 李白的《夜泊牛津》：强调了壮阔的自然背景与人生的哲理思考，展现了不同的浪漫情怀。

参考资料:

• 《宋诗选》相关章节
• 《中国古代诗词鉴赏》相关书籍
• 研究刘克庄的文学论文与评论