《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》

最后更新时间:2025-05-02 20:27:56

原文展示:

小霁乘竹舆至柳姑庙而归
作者：陆游 〔宋代〕

残云断处漏斜阳，
草满平堤柳著行。
颭颭画船来北港，
翻翻青繖度南塘。
行人相贺新年健，
逃户虽穷旧业荒。
感物兴怀空绝叹，
才衰无语付诗囊。

白话文翻译：

全诗翻译:
在残云破碎的地方，斜阳透出光线，
平堤上草丛密布，柳树轻轻摇曳着。
画船轻快地驶向北港，
青色的伞在南塘上翻飞。
行人相互祝贺新年安康，
虽然家境贫寒，旧业已荒芜。
感慨万千却无以言表，
才华已衰退，只能将它寄托于诗囊中。

注释:

字词注释:

• 残云：指破碎的云朵。
• 漏：透出，洒落。
• 颭颭：形容船只的轻快。
• 翻翻：形容伞的翻动。
• 逃户：家境贫寒的人。
• 绝叹：感慨唏嘘。
• 才衰：才华衰退。
• 诗囊：诗人的诗歌创作。

典故解析:

• 柳姑庙：传说中与柳树有关的庙宇，象征着春天和生机。
• 新年：象征新的开始与希望。

诗词背景:

作者介绍:
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人。他以豪放、坚定的爱国情怀和对理想的执着追求而闻名于世。陆游的诗歌风格多样，既有对生活的细腻观察，也有对国家和民族命运的深刻思考。

创作背景:
该诗创作于陆游晚年，正值南宋国势衰弱之际，他在个人生活困顿的情况下，依然寄托着对祖国的热爱与希望。诗中通过描绘春天的景象，表达了诗人内心的感慨与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏：

《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》是一首描写春光与人情的诗作。全诗通过细腻的自然描写与人文情感交织，展现了诗人对生活的思考与感慨。开篇的“残云断处漏斜阳”描绘了春天即将来临时，阳光透过云层的景象，象征着希望与生机的到来。而“草满平堤柳著行”则进一步展现出春天的气息，草木繁盛，柳树轻摇，给人一种生机勃勃的感觉。

接着，诗人描绘了人们乘着画船，轻快地穿行于港口与塘边，展现了春天里人们的愉快心情。诗中的“行人相贺新年健”与“逃户虽穷旧业荒”形成了鲜明的对比，表达了诗人在看到周围人们欢庆新年时的复杂心情，既欣喜又感到自身生活的困顿。

最后两句“感物兴怀空绝叹，才衰无语付诗囊”则是诗人情感的集中体现，表达了他对生活的深刻感悟与无奈。即便才华已衰，他仍然试图通过诗歌来寄托自己的情感与理想。整首诗情景交融，表露出诗人对生活的热爱与对未来的期盼，同时也流露出淡淡的忧伤。

诗词解析:

逐句解析:

• 残云断处漏斜阳：云彩残缺，阳光透出，象征新的开始。
• 草满平堤柳著行：草地上满是绿意，柳树依依，生机勃勃的春意。
• 颭颭画船来北港：画船轻盈地驶向北港，展现出春天的活力。
• 翻翻青繖度南塘：青伞在南塘上翻飞，描绘出春日的悠闲与欢快。
• 行人相贺新年健：人们互相祝贺新年，表现出节日的喜庆。
• 逃户虽穷旧业荒：虽然生活困苦，但人们依然乐观。
• 感物兴怀空绝叹：感慨万千，却难以言表心中的感慨。
• 才衰无语付诗囊：才华衰退，只能将情感寄托于诗歌。

修辞手法:

• 比喻：将自然景象与人情相结合，生动形象。
• 对仗：如“颭颭画船”“翻翻青繖”，增强了诗的韵律感。
• 拟人：草满平堤，柳著行，赋予了自然以生命。

主题思想:
整首诗通过描绘春天的景象，表达了诗人对生活的感慨与对美好未来的期盼，反映了他对祖国和个人命运的思考，传达出一种虽有忧伤但依然乐观的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

1. 残云：象征着过往的遗憾与希望的破碎。
2. 斜阳：代表希望与温暖。
3. 草：象征生机与繁荣。
4. 柳：象征柔情与春天的到来。
5. 画船：代表轻快与愉悦的生活方式。
6. 新年：象征新的开始与祝福。
7. 逃户：代表生活的困顿与艰辛。
8. 诗囊：象征诗人的情感寄托与创作。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“残云”指的是：
   A. 云彩的残缺
   B. 天空的晴朗
   C. 暴风雨的来临
   D. 迷雾弥漫

2. “行人相贺新年健”表达了什么情感？
   A. 悲伤
   B. 喜庆
   C. 疲惫
   D. 无奈

3. 诗中提到的“逃户”指的是：
   A. 富裕的人
   B. 贫穷的人
   C. 游子
   D. 商人

答案:

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《春望》：表达了对国家和故乡的思念与忧虑。
• 王之涣《登鹳雀楼》：描绘了壮丽的自然景色，表达了壮志未酬的情感。

诗词对比:

• 陆游与李白在表达对生活的感慨时，陆游更多表现出对国家的忧虑，而李白则多是对个人理想的追求与放达，二者虽出自不同背景，但都蕴含深厚的情感。

参考资料:

推荐书目:

1. 《陆游全集》
2. 《宋代诗词选》
3. 《中国古代文学史》
4. 《唐诗三百首》

以上内容为《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》的详细解析与学习材料，希望能帮助您更好地理解该诗及其背后的文化内涵。