《句 其五》

最后更新时间:2025-05-04 07:44:19

原文展示:

眼昏书字不著纸，耳重听言常问人。

白话文翻译：

眼睛昏花，写字时总是笔迹模糊，耳朵也听不清楚别人的话，经常需要询问别人。

注释:

字词注释:

• 昏：视力模糊，形容眼睛看不清楚。
• 著：写，标记。
• 耳重：耳朵听觉不灵，形容听得不清楚。
• 常：经常，时常。
• 问人：向别人询问。

典故解析:

本诗没有直接涉及典故，但其表达的状态可以引申至古代文人所面对的衰老与困惑，常常在诗中出现。

诗词背景:

作者介绍:

武允蹈，生于宋代，是一位具有深厚文化底蕴的诗人，擅长写作诗词。他的作品多以抒发个人情感和对社会的观察为主，体现出深刻的思考与人文关怀。

创作背景:

这首诗反映了作者在晚年面对衰老的无奈与苦恼，既是对自身身体状况的感慨，也是对生活中交流障碍的真实写照，表达了对时间流逝和生命脆弱的思考。

诗歌鉴赏：

《句其五》虽短，但其蕴含的情感却十分深刻。诗人通过“眼昏”和“耳重”两种感官的衰退，形象地展现了衰老带来的困境与无奈。这种状态不仅是身体上的衰退，更是心理上的一种孤独感与无助感。诗中没有华丽的修辞，而是用简练的语言真实地反映了诗人的内心世界，令人感同身受。

在这一瞬间，诗人似乎不再是那个可以挥洒自如的才子，而是被生活磨平了棱角的普通人。这样的变化让人感到惋惜，同时也引发对时间流逝的沉思。诗中平实的叙述与沉重的情感形成鲜明对比，让人在阅读时感受到一种深深的共鸣。

整首诗不仅具有个人色彩，也折射出普遍的人生哲理：衰老是每个人都无法逃避的过程。这种普遍性使得诗歌具有更深的社会意义，鼓励人们在面对衰老与困惑时，能够坦然接受，珍惜生命中的每一刻。

诗词解析:

逐句解析:

• 眼昏书字不著纸：这一句描绘了诗人因眼睛视力模糊，以至于写字时无法清晰地在纸上留下字迹，反映了衰老带来的生理变化。

• 耳重听言常问人：此句则表达了因听力减弱，常常需要向他人询问，显示出沟通上的困难。

修辞手法:

• 对仗：诗歌的前后两句对称工整，形成了和谐的音韵效果，增强了诗的表现力。
• 直接描绘：没有复杂的比喻，直接用感官的衰退来传达诗人的感受，简洁而有力。

主题思想:

整首诗的中心思想是对衰老的反思与无奈，以及在生活中面对困惑时的孤独感。诗人通过对身体感官的描写，展现了时间流逝带来的无情与人生态度的沉重。

意象分析:

意象词汇:

• 眼昏：象征着衰老的无奈与失去。
• 耳重：代表着沟通的障碍和心理的孤独。

这两个意象共同构成了诗人对自身处境的真实反映，传达出一种对生命脆弱的感慨。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“眼昏”指的是什么？

   • A. 眼睛看得清楚
   • B. 眼睛看得模糊
   • C. 眼睛看不到

2. 作者在诗中表达了怎样的情感？

   • A. 喜悦
   • B. 无奈与孤独
   • C. 愤怒

3. 诗中"耳重"的意思是什么？

   • A. 听得特别清楚
   • B. 听得不清楚
   • C. 耳朵很轻

答案:

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《登高》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比:

与杜甫《登高》中对衰老与人生的深刻反思相比，武允蹈的《句其五》更为简洁直接，但同样表达了对生命无常的思考。两者在情感的深度上有共通之处，但风格上则体现出不同的艺术特色。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》