《和青县张树筠先生咏怀五首 其三》

最后更新时间:2025-05-07 06:20:38

原文展示:

好读医书莫笑痴，
存心须怀有天知。
眼伤何损孙思邈，
衣钵相传自有儿。

白话文翻译：

读医学书籍的人不要被别人嘲笑为痴迷，因为心中要有对天的了解。眼睛受伤又有什么关系呢？孙思邈的医术传承下来，自然会有后代接替。

注释:

• 好读：喜欢阅读。
• 医书：指医学书籍。
• 莫笑痴：不要嘲笑我痴迷。
• 存心：保持内心的态度。
• 天知：天意、天命的理解。
• 眼伤：眼睛受伤。
• 孙思邈：古代著名的医学家，以医术高超著称。
• 衣钵：比喻传承的医术或学问。
• 相传：代代相传。
• 自有儿：自然会有后代。

典故解析:

• 孙思邈：生于隋代，是中国古代著名的医学家，著有《千金方》和《千金翼方》，被尊称为“药王”。他的医术对后世影响深远，诗中提到他，意指医学知识的传承和重要性。

诗词背景:

作者介绍:

庞履廷，清代诗人，生活在一个重视文学和医学的时代。他的诗多以抒发个人情感和对医学的热爱为主，善于借古人之名显现自己的情怀。

创作背景:

这首诗反映了作者对医学的热爱与执着，旨在表达对医学的尊重以及自我追求的坚定信念。作者在生活中可能受到外界质疑，但他依然坚持自己的理想。

诗歌鉴赏：

这首诗短小精悍，充满了对医学的热爱与对自我修养的坚定信念。开头两句“好读医书莫笑痴”透露出作者对医学的执着追求，面对外界的嘲笑，他选择无畏无惧，继续探求医理。这里的“痴”字，虽有贬义，但在作者眼中却是一种执着与热爱，体现了他对医学的深厚情感。

而“存心须怀有天知”则进一步强调了内心的修养和对知识的渴求，表明学习医学不仅仅是为了技艺，更是为了理解生命和自然的奥秘。接下来的“眼伤何损孙思邈”，则通过孙思邈这一历史人物，展现了医学的传承与伟大，表明即使遭遇挫折与困难，也不可轻言放弃。

最后一句“衣钵相传自有儿”提到传承，既是对孙思邈医术传承的认可，也是对自身未来的展望，暗示着自己所学的医术终将有后代继承，展现出一种对未来的希望与责任感。

整体来看，这首诗不仅仅是对医学的颂扬，更是一种人生哲学的体现，表达了作者对生命、知识及其传承的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 好读医书莫笑痴：表达了作者对医学书籍的热爱，面对外界的嘲笑，他无所畏惧。
2. 存心须怀有天知：强调学习医学需要有内心的觉悟与对自然的理解。
3. 眼伤何损孙思邈：即使遇到困难也不可灰心，古代医学家孙思邈的成就不会因个人的眼伤而减损。
4. 衣钵相传自有儿：医学知识与技艺终将会代代相传，传承是永恒的。

修辞手法:

• 对仗：全诗结构工整，前后对仗呼应，增强了诗的韵律感。
• 比喻：用“衣钵”比喻医术的传承，形象生动。
• 反问：通过反问的方式加强语气，增加了情感的表达。

主题思想:

这首诗的中心思想在于强调学习医学的必要性与重要性，表达了对医术的执着追求，认为即便遭遇困难，也应坚持自己的理想，并承认知识的传承是生命的延续。

意象分析:

意象词汇:

• 医书：象征着知识的渊博和追求。
• 天知：象征着命运和内心的觉醒。
• 眼伤：象征着生活中的磨难与挑战。
• 衣钵：象征着技艺的传承与责任。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的历史人物是谁？ A. 李时珍
   B. 孙思邈
   C. 华佗
   D. 张仲景

2. 诗中的“衣钵”指的是什么？ A. 一种衣服
   B. 医术的传承
   C. 家族的财富
   D. 个人的记忆

3. 诗中“好读医书莫笑痴”表达了什么态度？ A. 对学习的无所谓
   B. 对外界嘲笑的无所谓
   C. 对医学的热爱与执着
   D. 对传统的否定

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春望》 - 杜甫
• 《登高》 - 杜甫
• 《月下独酌》 - 李白

诗词对比:

• 《春望》与此诗均表达了对困境的反思，但《春望》更注重社会现实的描绘，而本诗更侧重个人理想与追求的坚定。

参考资料:

• 《古代诗词鉴赏》
• 《中国古代医学史》
• 《诗词中的人生哲学》