时间: 2025-04-25 08:10:53
最后更新时间:2025-04-25 08:10:53
原文展示:
高楼补山阙,山翠当窗分。坐对兴非一,万象相主宾。虚檐乍雨过,淡冶怡我神。蔚然关中彦,雅意在作人。兹楼虽昔枸,弦诵今始闻。黾勉赴兹会,讲萟同莘莘。金春而玉应,叩触皆天真。所得良不浅,淹留忘日熏。五柳古高士,望亦情尤殷。矧予服儒服,讵敢远道津。漉酒未瑕学,学垫林宗巾。
白话文翻译:
高楼弥补了山缺,山色透过窗户分外清晰。坐在这里,兴致各异,万物仿佛主宾相待。屋檐下突然雨过,清新宜人,使我心情愉悦。关中才俊聚集,他们有着高尚的志向。这座楼虽然曾经简陋,但现在开始听到弦歌诵读之声。我们努力参加这次聚会,共同探讨学问。春天如金,回应如玉,所接触的都是纯真。所得到的知识不浅,留连忘返忘记了时间的流逝。五柳先生这样的古代高士,他们的情怀尤为深厚。何况我穿着儒服,怎敢远离学问之路。学习酿酒尚且不暇,更不用说学习林宗的巾帼了。
注释:
字词注释:
典故解析:
诗词背景: 作者介绍: 秦甸,清代诗人,生平不详,但从其诗作中可看出其对学问和人才的重视。 创作背景: 这首诗描绘了诗人在高楼上与关中才俊聚会,共同探讨学问的情景,表达了对学问的追求和对古代高士的敬仰。
诗歌鉴赏: 这首诗通过描绘高楼、山色、雨过等自然景象,营造出一种清新宜人的氛围。诗中“蔚然关中彦,雅意在作人”一句,表达了诗人对关中才俊的赞赏和对培养人才的重视。诗的后半部分,诗人通过对比古代高士和自己的学习态度,表达了对学问的执着追求和对古代高士的敬仰。整首诗语言优美,意境深远,展现了诗人对学问和人才的深刻理解。
诗词解析: 逐句解析:
修辞手法:
主题思想: 这首诗的主题思想是对学问的追求和对古代高士的敬仰。诗人通过描绘自然景象和聚会情景,表达了对学问的执着追求和对古代高士的敬仰,展现了诗人对学问和人才的深刻理解。
意象分析: 意象词汇:
互动学习: 诗词测试:
诗中“五柳古高士”指的是谁? A. 陶渊明 B. 李白 C. 杜甫 D. 王维
诗中“林宗巾”象征什么? A. 高雅的学问 B. 古代的服饰 C. 酿酒的技术 D. 隐士的生活
诗中“金春而玉应”形容的是什么? A. 春天的美好 B. 玉的珍贵 C. 学问的深厚 D. 回应的珍贵
答案:1. A 2. A 3. D
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