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《次韵郎中弟见寄》

时间: 2025-05-02 05:03:04

诗句

凝云飞雪暗乡城,遥想鴒原老弟兄。

解道因风吹格絮,诗成吟咏许谁听。

意思解释

最后更新时间:2025-05-02 05:03:04

原文展示:

凝云飞雪暗乡城,
遥想鴒原老弟兄。
解道因风吹格絮,
诗成吟咏许谁听。

白话文翻译:

在阴云密布、飞雪纷飞的乡城中,我遥想起了老弟兄在鴒原的情景。有人说是因为风吹动了扑簌而下的雪花,诗完成了,但又有谁会来倾听我的吟唱呢?

注释:

  • 凝云:形容云层厚重,凝聚不散。
  • 飞雪:飘落的雪花,象征寒冷与孤寂。
  • 乡城:指故乡的小城镇。
  • 鴒原:特指某个地方,可能是作者的家乡或亲友所居之地。
  • 格絮:指雪花,形容其轻柔如絮。
  • 吟咏:指吟唱和歌咏,表达情感的方式。

诗词背景:

作者介绍:

李弥逊,宋代诗人,以其清新脱俗的诗风和深厚的文化底蕴著称。他的诗多描写自然与人生,寓情于景,常常通过自然景象表达内心情感。

创作背景:

这首诗是在冬季写成,描写了作者在寒冷的环境中对故乡的思念之情。诗中不仅有对自然景象的描绘,更有对亲友的深切怀念,反映了作者的孤独与对友情的渴望。

诗歌鉴赏:

《次韵郎中弟见寄》是一首充满思乡情怀的诗歌,诗人在凝重的冬季景象中,借助飞雪和阴云表达了对故乡和老弟兄的深切思念。首句“凝云飞雪暗乡城”以阴暗的天气开头,营造出一种沉重、压抑的氛围,表现出诗人内心的孤寂与惆怅。接下来的“遥想鴒原老弟兄”,则通过遥想引入对亲友的怀念,显示出诗人对友情的珍视与依赖。

第三句“解道因风吹格絮”,运用比喻手法,借助自然的动态变化来反映诗人的情感,似乎在说,虽然外界的环境变化无常,但内心的情感却依旧坚定。最后一句“诗成吟咏许谁听”,则表达了诗人内心的无奈与孤独,尽管诗歌已经完成,但却无人倾听,这种情感的孤立令人心生感伤。

整首诗在形式上简洁而凝练,情感上丰富而深邃,充分展现了宋代诗人细腻的观察力和深厚的情感表达能力。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 凝云飞雪暗乡城:阴云密布,雪花飞舞,乡城笼罩在一片阴沉之中,暗示了作者的心境。
  2. 遥想鴒原老弟兄:想念在鴒原的老弟兄,表达了对亲情的思念。
  3. 解道因风吹格絮:有人说是风吹动了雪花,象征着外界的变化。
  4. 诗成吟咏许谁听:尽管完成了诗作,但又有谁能倾听?体现了孤独感与对理解的渴望。

修辞手法:

  • 比喻:用“格絮”比拟雪花,增添诗的层次感。
  • 对仗:整首诗的结构工整,增强了音乐感。

主题思想:

整首诗通过自然与情感的交织,反映了作者对故乡的思念和对友情的渴望,展现了孤独与无奈的情感。

意象分析:

意象词汇:

  • 凝云:象征沉重的心情和压抑的环境。
  • 飞雪:象征思念的纯洁和轻盈,却又带有寒意。
  • 乡城:代表故乡,承载着浓厚的情感寄托。
  • 老弟兄:象征深厚的友情和亲情。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“凝云”主要表达了什么情感? A. 喜悦
    B. 忧伤
    C. 愤怒

  2. 诗中的“老弟兄”指代的是? A. 朋友
    B. 兄弟
    C. 同事

  3. 诗的最后一句表现了诗人怎样的心情? A. 快乐
    B. 孤独
    C. 愤怒

答案:1-B,2-B,3-B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《月夜忆舍弟》
  • 王维的《送元二使安西》

诗词对比:

比较李弥逊的这首诗与杜甫的《月夜忆舍弟》,两首诗都表达了对亲友的思念,但李弥逊偏向于描绘自然景象与内心感受的结合,而杜甫则更加强调在特定夜晚的情感波动。两者都体现了宋代诗人对情感深邃的挖掘和对自然的细腻观察。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《中国古代诗词鉴赏》

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