《宿刘温书斋》

最后更新时间:2025-04-26 08:06:30

原文展示:

宿刘温书斋
作者：周朴 〔唐代〕
不掩盈窗日，天然格调高。
凉风移蟋蟀，落叶在离骚。
回笔挑灯烬，悬图见海潮。
因论三国志，空载几英豪。

白话文翻译：

这首诗描绘了一个宁静的书斋环境，窗外阳光明媚，不加遮挡，显得格调自然而高雅。凉风中传来蟋蟀的鸣叫，落叶则让人联想到屈原的《离骚》。在书桌上，我点亮灯火，手中挑动着燃烬的笔头，悬挂的图画中则展现着海潮的壮丽。我与友人讨论《三国志》，却又感叹那些英豪的成就被历史所空载。

注释:

• 不掩盈窗日：指不遮挡窗外的阳光，突显自然的光辉。
• 天然格调高：形容环境自然且高雅。
• 凉风移蟋蟀：凉风中传来蟋蟀的声音，增添了书斋的宁静气氛。
• 落叶在离骚：提到《离骚》，表现了对古典文学的热爱。
• 回笔挑灯烬：意指在书写时，点燃灯光，照亮书桌。
• 悬图见海潮：墙上挂着的图画显示出海潮的景象。
• 因论三国志：指讨论《三国志》，展现了诗人的广泛兴趣。
• 空载几英豪：感叹历史上优秀人物的成就被历史埋没。

诗词背景:

作者介绍：周朴是唐代的一位诗人，以清新自然的风格著称。他的诗作多描绘自然景观与人文情怀，展示出深厚的古典文化底蕴。

创作背景：此诗创作于一个安静的书斋中，反映了诗人对文化的热爱和对历史的思考。书斋作为知识的象征，承载着诗人对过去的回忆与对当下的思索。

诗歌鉴赏：

《宿刘温书斋》通过简单的日常场景，展现了诗人内心的宁静与对文化的热爱。开头两句以“盈窗日”与“天然格调高”描绘出一种明亮与清新的氛围，仿佛让人感受到阳光透过窗户洒在书本上的温暖。接下来的“凉风移蟋蟀，落叶在离骚”，一方面通过自然的声音和景象，引发了对古典文化的联想，另一方面则展现了诗人内心的宁静与深邃。中间的“回笔挑灯烬”则展现了诗人专注写作的情形，而“悬图见海潮”则让人感受到广阔的视野和壮丽的景象。最后一句通过对《三国志》的讨论，引出了对历史人物的思考，既是对过去的缅怀，也是对历史的反思。整首诗在清新自然的外表下，蕴藏着对文化的深刻认识与对历史的情感。

诗词解析:

逐句解析：

• 不掩盈窗日：强调了阳光的明亮，象征着知识与光明。
• 天然格调高：突显了自然与艺术的结合，给予人高尚的情操。
• 凉风移蟋蟀：凉风让蟋蟀的鸣叫更为动听，使环境更加生动。
• 落叶在离骚：落叶引起对屈原作品的联想，显示诗人对古典文学的崇敬。
• 回笔挑灯烬：表现了诗人夜以继日的学习与探索。
• 悬图见海潮：图画展现出大自然的壮丽，增强了书斋的文化气息。
• 因论三国志：渗透出诗人对历史的思考与讨论。
• 空载几英豪：引导读者反思历史的沉淀与人物的命运。

修辞手法：

• 对仗：如“凉风移蟋蟀，落叶在离骚”，增强了诗句的韵律感。
• 意象：诗中用自然景象与历史文化交织，形成了丰富的意象层次。

主题思想： 整首诗表达了诗人对自然、文化和历史的思考，展现了一种淡泊明志、追求知识的生活态度。

意象分析:

意象词汇：

• 阳光：象征知识与希望。
• 凉风：代表自然的清新与宁静。
• 蟋蟀：寓意诗意与灵动。
• 落叶：引发对历史与传统的思考。
• 灯烬：象征着不懈的学习与追求。
• 海潮：象征辽阔与壮美，反映出精神的追求。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“离骚”是哪个古代诗人的作品？
   A) 李白
   B) 屈原
   C) 杜甫
   D) 白居易

2. 诗人讨论的书籍是哪个？
   A) 《红楼梦》
   B) 《史记》
   C) 《三国志》
   D) 《资治通鉴》

3. 诗中的“凉风移蟋蟀”主要表达了什么情感？
   A) 哀伤
   B) 宁静
   C) 兴奋
   D) 忧愁

答案：

1. B) 屈原
2. C) 《三国志》
3. B) 宁静

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》：同样表现对历史的思考与对现实的感慨。
• 王维的《山居秋暝》：自然与人文的结合，展现诗人内心的宁静。

诗词对比：

• 比较周朴与王维的诗，两者都强调自然与文化的结合，但周朴更侧重于历史的思考，而王维则更关注于自然景观的描绘。两者在意境上各有千秋，呈现出不同的情感基调。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》