时间: 2025-05-02 23:03:39
冬十二月岁辛丑，我初从政见鲁叟。
旧闻石鼓今见之，文字郁律蛟蛇走。
细观初以指画肚，欲读嗟如钳在口。
韩公好古生已迟，我今况又百年后！
强寻偏旁推点画，时得一二遗八九。
我车既攻马亦同，其鱼惟鲔贯之柳。
古器纵横犹识鼎，众星错落仅名斗。
模糊半已隐瘢胝，诘曲犹能辨跟肘。
娟娟缺月隐云雾，濯濯嘉禾秀稂莠。
漂流百战偶然存，独立千载谁与友？
上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇鹁。
忆昔周宣歌鸿雁，当时籀史变蝌蚪。
厌乱人方思圣贤，中兴天为生耆耈。
东征徐虏阚虓虎，北伐犬戎随指嗾。
象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣。
遂因鼓鼙思将帅，岂为考击烦蒙瞍。
何人作颂比崧高，万古斯文齐岣嵝。
勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚。
欲寻年岁无甲乙，岂有文字谁记某。
自从周衰更七国，竟使秦人有九有。
扫埽诗书诵法律，投弃俎豆陈鞭杻。
当年何人佐祖龙？
上蔡公子牵黄狗。
登山刻石颂功烈，后者无继前无偶。
皆云皇帝巡四国，烹灭强暴救黔首。
六经既已委灰尘，此鼓亦当随击掊。
传闻九鼎沦泗上，欲使万夫沉水取。
暴君纵欲穷人力，神物义不污秦垢。
是时石鼓何处避？
无乃天工令鬼守。
兴亡百变物自闲，富贵一朝名不朽。
细思物理坐叹息，人生安得如汝寿。
最后更新时间:2025-05-02 23:03:39
冬十二月岁辛丑，我初从政见鲁叟。旧闻石鼓今见之，文字郁律蛟蛇走。细观初以指画肚，欲读嗟如钳在口。韩公好古生已迟，我今况又百年后！强寻偏旁推点画，时得一二遗八九。我车既攻马亦同，其鱼惟鲔贯之柳。古器纵横犹识鼎，众星错落仅名斗。模糊半已隐瘢胝，诘曲犹能辨跟肘。娟娟缺月隐云雾，濯濯嘉禾秀稂莠。漂流百战偶然存，独立千载谁与友？上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇鹁。忆昔周宣歌鸿雁，当时籀史变蝌蚪。厌乱人方思圣贤，中兴天为生耆耈。东征徐虏阚虓虎，北伐犬戎随指嗾。象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣。遂因鼓鼙思将帅，岂为考击烦蒙烽。何人作颂比崧高，万古斯文齐岣嵝。勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚。欲寻年岁无甲乙，岂有文字谁记某。自从周衰更七国，竟使秦人有九有。扫埽诗书诵法律，投弃俎豆陈鞭杻。当年何人佐祖龙？上蔡公子牵黄狗。登山刻石颂功烈，后者无继前无偶。皆云皇帝巡四国，烹灭强暴救黔首。六经既已委灰尘，此鼓亦当随击掊。传闻九鼎沦泗上，欲使万夫沉水取。暴君纵欲穷人力，神物义不污秦垢。是时石鼓何处避？无乃天工令鬼守。兴亡百变物自闲，富贵一朝名不朽。细思物理坐叹息，人生安得如汝寿。
在辛丑年的冬天十二月，我初次从政见到了鲁老。以前听说过石鼓，今天终于见到了，鼓上的文字形状如蛟蛇般扭曲。细细观察，想用手指画出肚子，想读却像是嘴里被夹住。韩公喜欢古物已然去世，我如今又过了百年！我努力追寻偏旁和点画，有时只能猜出一二，剩下的八九全模糊不清。我的车马都在征战，鱼只剩下鲔鱼贯穿柳树。古器纵横依旧能辨识鼎，星星错落只能认出斗。模糊的文字已隐没，曲折的形状仍能辨认。明亮的缺月掩藏在云雾中，清秀的稻禾在杂草中生长。经历了百战竟然偶然生存，千载独立又有谁能成为朋友？追溯远古的轩颉，只有诺言流传；向冰斯致敬时同样是鹤与鸥。想起周宣歌的鸿雁，那时籀史的文字变成了蝌蚪。厌倦了混乱的人们方思念圣贤，中兴的天意使人慧根复生。东征徐虏阚虓虎，北伐犬戎随指挥。象胥杂沓贡上狼与鹿，方召联翩赐予圭卣。于是因鼓鼙而思将帅，岂为考古而烦扰？何人作颂能比崧高，万古斯文齐岣嵝。功勋至大却不自夸，文武未远仍然忠厚。想要寻找年岁却无甲乙，岂有文字可供记载。自从周衰后七国纷争，竟使秦人有九有。扫除诗书诵法律，抛弃俎豆陈设鞭杻。当年何人辅佐祖龙？上蔡公子牵黄狗。登山刻石颂功德，后者无继前无偶。大家都说皇帝巡游四国，烹灭强暴救助百姓。六经已然委于尘埃，而此鼓也应随之被击打。传闻九鼎沉于泗水，想要让万夫将其取回。暴君纵欲穷人之力，神明义不污秦国之垢。那时石鼓又将何处避去？无非是天工使鬼神守护。兴亡变化，事物自会闲适，富贵一朝，名声不朽。细想物理不禁叹息，人生安能如汝长寿？
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡，北宋时期杰出的文学家、书法家、画家、政治家。他的诗词作品风格多样，既有豪放的气魄，也有细腻的情感，深受后人追崇。
《石鼓歌》创作于苏轼任职期间，反映了他对古文化的怀念与对历史变迁的思考。石鼓作为古物，承载了历史的记忆，激发了苏轼对古代文人的敬仰和对自身经历的感慨。
《石鼓歌》是一首充满历史感和哲理思考的诗。苏轼通过描绘石鼓的古文字，表达了对历史的反思与对文化传承的关注。诗中展现出作者对古代文物的敬畏与崇拜，同时也流露出对历史变迁的无奈与感慨。石鼓不仅是古代文化的象征，更是历史的见证者，承载着过往的辉煌与沧桑。
在诗中，苏轼通过细腻的描写，展现了古文字的复杂与模糊，反映出他对古代文化的探索与对历史的追溯。同时，诗中提到的韩公、轩颉等历史人物，象征着文人的理想与追求，突显出文化传承的艰难与重要。苏轼的情感在字里行间流露，他既为古文化的失落而感伤，又对未来的文化传承寄予希望。
整首诗语言凝练，意象丰富，充满了哲理的思考，让人感受到历史的厚重与文化的魅力。苏轼以其深厚的文学素养，生动地将古代文化的辉煌与现世的迷惘交织在一起，构成了一幅生动的历史画卷。
整首诗的中心思想是对历史的沉思与对文化的传承。苏轼通过对古物的描绘，表达了对古代文化的敬仰与对历史变迁的感慨。他展现了对历史人物的追忆和对当下文化的忧虑，反映了对文化遗产的珍视与对未来的期待。
石鼓承载着历史的记忆，代表着文化的传承；蛟蛇则象征着古文字的神秘与难解；鲔鱼贯穿柳树，寓意着在战乱中挣扎求生的艰难；轩颉则象征着人类文字的智慧与创造力；九鼎则是权力与国家兴亡的象征。
《石鼓歌》的作者是：
A. 李白
B. 苏轼
C. 杜甫
D. 白居易
诗中提到的“蛟蛇”象征：
A. 古代的物品
B. 文人的理想
C. 古文字的复杂
D. 战乱的悲惨
诗中提到的“九鼎”象征：
A. 文化传承
B. 国家权力
C. 个人的荣耀
D. 文人的追求