《即景》

最后更新时间:2025-05-04 03:30:05

原文展示:

昼长帘乍卷，飞絮满妆楼。
燕垒红轻缀，莺梭绿半浮。
烟云千里梦，风雨一春愁。
独倚阑干曲，时时忆旧游。

白话文翻译：

白天很长，窗帘轻轻卷起，飞舞的柳絮满是妆楼。燕子在红色的楼台上轻轻点缀，黄莺在绿色的柳梢上半浮半沉。烟云缭绕，仿佛千里之外的梦境，风雨交加，带来一整春的忧愁。我独自倚着栏杆，时常怀念往日的游玩。

注释:

字词注释：

• “乍卷”：突然卷起。
• “飞絮”：柳絮随风飘飞。
• “燕垒”：燕子的巢穴。
• “轻缀”：轻轻地装点。
• “莺梭”：莺鸟在树梢上鸣叫，梭指的是它们的动作。
• “千里梦”：比喻遥远的梦想或追忆。
• “一春愁”：整整一个春天的忧愁。

典故解析：

• 诗中提到的“燕”与“莺”，常常被用作春天和生机的象征，表现出春天的气息与生动。

诗词背景:

作者介绍： 李文慧是清代的一位诗人，生平不详，但他所作的诗词以细腻的观察和清新的意象著称，呈现出对自然与生活的敏感与深切的思考。

创作背景： 此诗可能是在春天的某个午后，诗人独自一人，感受到自然的美丽与内心的忧愁，故写下此诗。诗中描绘的景象与情感交织，反映了诗人对过去的怀念和对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《即景》是一首表现春日景象与内心情感交织的古诗，诗人通过细腻的描写和丰富的意象，将自然的美与内心的感伤相结合。开篇“昼长帘乍卷”便营造出一种春日的悠长，窗帘轻卷，似乎是为了迎接春光的到来，带给人一种清新与期待。而“飞絮满妆楼”则巧妙地运用了柳絮这一自然现象，表现出春天的生机与美丽，暗示着春天的到来。

接下来的“燕垒红轻缀，莺梭绿半浮”，通过对燕子和莺鸟的描写，展现了春天的活力与生机，红色的燕子与绿色的莺鸟形成鲜明的对比，进一步丰富了画面感。然而，随着“烟云千里梦，风雨一春愁”的出现，诗人的情感也随之转变。千里之外的梦境与春天的风雨愁绪，暗示了诗人内心的忧伤与对往事的怀念。

最后两句“独倚阑干曲，时时忆旧游”表达了诗人在美丽的春景中，独自倚靠着栏杆，思念往昔游玩的情景，表现出一种孤独与感伤。全诗通过细腻的自然描写与深情的思索，展现了时间流逝带来的伤感与对美好时光的追忆。

诗词解析:

逐句解析：

1. 昼长帘乍卷：白天变得很长，窗帘突然卷起，暗示春天的来到。
2. 飞絮满妆楼：柳絮随风飘散，覆盖了楼台，描绘出春天的轻盈与美丽。
3. 燕垒红轻缀：燕子在红色的楼台上轻轻地栖息，象征着春天的生机。
4. 莺梭绿半浮：黄莺在绿树梢上轻快地鸣叫，呈现出春天的活力。
5. 烟云千里梦：烟雾缭绕，仿佛遥远的梦境，带有一种朦胧的美感。
6. 风雨一春愁：春天的风雨带来了愁绪，暗示诗人内心的忧伤。
7. 独倚阑干曲：独自倚靠栏杆，表现出孤独与思考。
8. 时时忆旧游：时常怀念往日的游玩，流露出对过去美好时光的回忆与感伤。

修辞手法：

• 对仗：如“燕垒红轻缀，莺梭绿半浮”，上下句的结构相似，增强了音韵美。
• 拟人：如“飞絮满妆楼”，赋予了自然物体以人的特性，使得画面生动。
• 比喻：将“烟云”比作千里梦，展示了诗人对遥远事物的向往。

主题思想： 整首诗表现了诗人对春天美景的欣赏，同时也流露出对逝去时光的感慨。通过细腻的描写，诗人表达了对过去游玩的怀念与内心的愁苦，展现了时间流逝带来的伤感与思考。

意象分析:

意象词汇：

• 飞絮：象征春天的轻盈与柔美，暗示生命的短暂。
• 燕子：春天的使者，象征希望与生机。
• 莺鸟：代表春天的快乐与活力，传递出自然的生机。
• 烟云：象征梦境的朦胧与遥远，表现出诗人的思绪。
• 栏杆：象征孤独与思考的空间，让人感受到诗人的内心世界。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“飞絮”主要指什么？ A. 春天的花瓣
   B. 柳树的种子
   C. 柳树的叶子
   D. 春天的雨水

2. 诗人通过“独倚阑干曲”表达了怎样的情感？ A. 快乐
   B. 忧伤
   C. 生气
   D. 愉快

3. 诗中提到的“燕”和“莺”象征着什么？ A. 夏天的来临
   B. 春天的生机
   C. 秋天的落叶
   D. 冬天的寒冷

答案：

1. B. 柳树的种子
2. B. 忧伤
3. B. 春天的生机

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比： 李白的《庐山谣》和王之涣的《登鹳雀楼》同样描绘了自然景色，但李白更注重豪放的气势，而《即景》则展现了细腻的春日情感。李白的诗中常有壮阔的场景，而李文慧则在这首诗中细腻地表达了个人情感与自然的交融。

参考资料:

• 《中国古代诗词选》：提供古诗的选编和背景解读。
• 《唐诗三百首》：了解古诗的经典与风格。
• 《诗词鉴赏与写作》：分析古诗的技巧与写作方法。