时间: 2025-07-31 01:02:00
最后更新时间:2025-07-31 01:02:00
慰严溪张君贡士
朝日景曈曈,湛露溘已晞。 日暮风凄凄,啼鸟失其雏。 时迈感物化,抚事成伤悲。 严溪子张子,有儿读父书。 年少隽且文,亲颜悦以怡。 一朝成鬼录,登台空望归。 望归不归来,泪尽双目眵。 嬴博招尔魂,忍抚游子衣。 生子期养亲,安知亲器儿。 古伤邓伯道,天道不可知。 穆伯有收子,暮年良可期。
早晨的阳光明亮,露水很快干了。 傍晚的风凄凉,鸟儿失去了雏鸟。 时光流逝,感叹万物的变化,抚今追昔,心中充满悲伤。 严溪的张君,有个儿子在读父亲的书籍。 年少才华横溢,文采飞扬,让父母喜悦。 但一朝之间,儿子去世,登高望远,空留思念。 盼望他归来,却再也回不来,泪水流尽,双眼模糊。 在嬴博之地招魂,忍痛抚摸着游子的衣物。 生儿育女期望孝顺,谁知父母却先失去了孩子。 古人伤感邓伯道,天道难测,不可知。 穆伯有子可收,晚年尚可期待。
作者介绍:何梦桂(约1229-1303),字子实,号潜斋,宋代诗人,曾任国子监祭酒。他的诗多抒发个人情感,风格清新自然,善于运用典故和比喻。
创作背景:这首诗是何梦桂为安慰严溪的张君贡士而作。张君的儿子英年早逝,诗人通过描绘自然景物的变化和表达对逝去亲人的思念,来安慰张君,同时也表达了对生命无常的感慨。
这首诗通过描绘早晨和傍晚的自然景象,表达了诗人对时光流逝和生命无常的深刻感慨。诗中“朝日景曈曈,湛露溘已晞”和“日暮风凄凄,啼鸟失其雏”两句,以鲜明的对比手法,展现了时间的无情和生命的脆弱。诗人通过对张君儿子的赞美和对其早逝的哀悼,进一步强化了这种感慨。诗的结尾提到“古伤邓伯道,天道不可知”,表达了对天命难测的无奈,而“穆伯有收子,暮年良可期”则是一种对未来的希望和慰藉。整首诗情感真挚,语言凝练,充满了对生命和亲情的深刻思考。
逐句解析:
修辞手法:
主题思想:
这首诗的主题是对生命无常和时光流逝的深刻感慨,以及对逝去亲人的思念和悲痛。诗人通过对自然景象的描绘和对张君儿子的赞美,表达了对生命和亲情的深刻思考,同时也表达了对未来的希望和慰藉。
意象词汇:
诗词测试:
诗中“朝日景曈曈,湛露溘已晞”描绘的是什么时间段的景象? A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 夜晚
诗中“啼鸟失其雏”象征什么? A. 生命的脆弱 B. 鸟儿的快乐 C. 时间的流逝 D. 自然的美丽
诗中提到的“古伤邓伯道”是指什么? A. 一个历史人物 B. 一个典故 C. 一个地名 D. 一个事件
诗的结尾“穆伯有收子,暮年良可期”表达了什么? A. 对过去的怀念 B. 对未来的希望 C. 对现实的无奈 D. 对死亡的恐惧
答案:
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