《春阴二首 其二》

最后更新时间:2025-04-29 14:34:52

原文展示:

春阴二首 其二 张耒 〔宋代〕 溪树昏昏锁暮云，晚山愁黛对含颦。不甘小雪犹妨暖，长恨閒阴每占春。宝带金貂侯第客，钿车珂马帝京尘。王城自古繁华地，回首高歌怅望频。

白话文翻译：

溪边的树木在昏暗中锁住了暮云，晚山带着忧愁的眉眼相对而视。不甘心小雪依然妨碍着温暖，长久以来怨恨闲散的阴云每每占据春天。佩戴宝带金貂的贵族客人在侯门第宅中，装饰华丽的车辆和马匹在帝都的尘土中穿梭。王城自古以来就是繁华之地，回首高歌时频频怅望。

注释:

字词注释:

• 昏昏：昏暗的样子。
• 锁暮云：形容树木在暮色中显得沉重。
• 愁黛：忧愁的眉眼。
• 含颦：皱眉，表示忧愁。
• 不甘小雪：不甘心小雪的寒冷。
• 妨暖：妨碍温暖。
• 閒阴：闲散的阴云。
• 占春：占据春天的位置。
• 宝带金貂：贵族的服饰。
• 侯第客：贵族家中的客人。
• 钿车珂马：装饰华丽的车辆和马匹。
• 帝京尘：帝都的尘土。
• 王城：指帝都。
• 怅望：惆怅地望向远方。

典故解析:

• 无特定典故，主要描绘春日阴沉的景象和诗人的情感。

诗词背景:

作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家，与黄庭坚、秦观、晁补之并称“苏门四学士”。他的诗风清新自然，多写景抒情，反映了宋代文人的生活情趣和审美追求。

创作背景: 这首诗描绘了春日阴沉的景象，表达了诗人对春天被阴云占据的不满和对繁华帝都的复杂情感。诗中通过对自然景物的描绘，抒发了诗人的忧愁和对美好时光的渴望。

诗歌鉴赏：

这首诗以春日的阴沉景象为背景，通过对溪树、晚山、小雪和阴云的描绘，表达了诗人对春天被阴云占据的不满和对温暖阳光的渴望。诗中的“不甘小雪犹妨暖，长恨閒阴每占春”一句，直接抒发了诗人的情感，展现了其对自然现象的细腻感受和对美好时光的向往。后两句通过对贵族生活的描绘，暗示了诗人对繁华帝都的复杂情感，既有对繁华的向往，也有对现实的无奈和惆怅。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，展现了宋代文人的审美情趣和生活态度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 溪树昏昏锁暮云：溪边的树木在昏暗中锁住了暮云，形容树木在暮色中显得沉重。
2. 晚山愁黛对含颦：晚山带着忧愁的眉眼相对而视，用拟人手法赋予晚山以情感。
3. 不甘小雪犹妨暖：不甘心小雪的寒冷依然妨碍着温暖，表达了诗人对温暖阳光的渴望。
4. 长恨閒阴每占春：长久以来怨恨闲散的阴云每每占据春天，抒发了诗人对春天被阴云占据的不满。
5. 宝带金貂侯第客：佩戴宝带金貂的贵族客人在侯门第宅中，描绘了贵族的生活。
6. 钿车珂马帝京尘：装饰华丽的车辆和马匹在帝都的尘土中穿梭，展现了帝都的繁华。
7. 王城自古繁华地：王城自古以来就是繁华之地，强调了帝都的历史地位。
8. 回首高歌怅望频：回首高歌时频频怅望，表达了诗人对繁华帝都的复杂情感。

修辞手法:

• 拟人：如“晚山愁黛对含颦”，赋予晚山以人的情感。
• 对比：如“不甘小雪犹妨暖”与“长恨閒阴每占春”形成对比，强调了诗人的情感。
• 描绘：通过对自然景物和贵族生活的描绘，展现了诗人的情感和审美。

主题思想: 这首诗通过对春日阴沉景象的描绘，表达了诗人对春天被阴云占据的不满和对温暖阳光的渴望。同时，通过对贵族生活的描绘，暗示了诗人对繁华帝都的复杂情感，既有对繁华的向往，也有对现实的无奈和惆怅。

意象分析:

意象词汇:

• 溪树：象征自然和宁静。
• 暮云：象征阴沉和压抑。
• 晚山：象征忧愁和沉思。
• 小雪：象征寒冷和阻碍。
• 閒阴：象征闲散和占据。
• 宝带金貂：象征贵族和奢华。
• 钿车珂马：象征繁华和喧嚣。
• 帝京尘：象征帝都的繁华和尘土。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“晚山愁黛对含颦”使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 D. 排比 答案：B

2. 诗中的“不甘小雪犹妨暖”表达了诗人什么样的情感？ A. 对寒冷的喜爱 B. 对温暖的渴望 C. 对春天的不满 D. 对阴云的怨恨 答案：B

3. 诗中的“宝带金貂侯第客”描绘了什么样的生活？ A. 贫困的生活 B. 贵族的生活 C. 农民的生活 D. 文人的生活 答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 黄庭坚的《清平乐·春归何处》：同样描绘春日景象，表达了对春天的向往和感慨。
• 秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》：通过对自然景物的描绘，抒发了诗人的情感。

诗词对比:

• 张耒的《春阴二首 其二》与黄庭坚的《清平乐·春归何处》：两者都描绘了春日景象，但张耒的诗更多表达了对阴云的不满，而黄庭坚的诗则更多表达了对春天的向往。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了张耒的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解张耒的诗歌背景。