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《送别沅汎》

时间: 2025-04-27 00:34:52

诗句

念尔强学殖,非贯早从师。

温温禀义方,慥慥习书诗。

计偕来上国,宴喜方怡怡。

经术既修明,艺文亦葳蕤。

伊予谅无取,琐质荷洪慈。

偶来贰仪曹,量力何可支。

废业固相受,避嫌诚自私。

徇吾刺促心,婉尔康庄姿。

古人贵直道,内讼乖坦夷。

用兹处大官,无乃玷清时。

羸车出门去,怅望交涕洟。

琢磨贵分阴,岁月若飙驰。

千里起足下,丰年系镃钅基。

苟令志气坚,伫见缨珮随。

斑斓五彩服,前路春物熙。

旧游忆江南,环堵留蓬茨。

湖水白于练,莼羹细若丝。

别来十三年,梦寐时见之。

宠荣忽逾量,荏苒不自知。

晨兴愧华簪,止足为灵龟。

遐路各自爱,大来行可期。

青冥在目前,努力调羽仪。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 00:34:52

原文展示

送别沅汎
权德舆 〔唐代〕

念尔强学殖,非贯早从师。
温温禀义方,慥慥习书诗。
计偕来上国,宴喜方怡怡。
经术既修明,艺文亦葳蕤。
伊予谅无取,琐质荷洪慈。
偶来贰仪曹,量力何可支。
废业固相受,避嫌诚自私。
徇吾刺促心,婉尔康庄姿。
古人贵直道,内讼乖坦夷。
用兹处大官,无乃玷清时。
羸车出门去,怅望交涕洟。
琢磨贵分阴,岁月若飙驰。
千里起足下,丰年系镃钅基。
苟令志气坚,伫见缨珮随。
斑斓五彩服,前路春物熙。
旧游忆江南,环堵留蓬茨。
湖水白于练,莼羹细若丝。
别来十三年,梦寐时见之。
宠荣忽逾量,荏苒不自知。
晨兴愧华簪,止足为灵龟。
遐路各自爱,大来行可期。
青冥在目前,努力调羽仪。

白话文翻译

我想念你勤奋学习的样子,并非从小就有这样的才华。你温文尔雅,具备道德品质,努力学习诗书。希望你能顺利赴京,欢宴之中心情愉悦。你的经术已然明了,文艺修养也愈发丰盛。我对你并无私心,只是想要培养你。偶尔来到你身边,量力而行,实在是力不从心。既然我们的事业都在衰退,避免嫌疑其实是出于私心。为了我自己的心情,与你轻松的姿态交往。古人重视正直,内心的争吵则显得不够坦荡。若在此地任官,岂不是会玷污这个清白的时代?我乘着瘦弱的马车离去,眺望远方不禁泪洒衣襟。磨砺自己更是重要,岁月如飞,转瞬即逝。千里路途在脚下,丰收的年景在于努力。只要志向坚定,终将见到荣华富贵。五彩斑斓的衣服,前方的春光正好。旧日游玩时光我常常思念,环墙小屋依然留有青苔。湖水洁白如练,莼菜羹细如丝。自从分别已有十三年,梦中常常见到你。宠荣瞬息万变,时间流逝我未曾察觉。清晨醒来为自己的华美发饰感到羞愧,停下脚步像是灵龟。漫漫长路,各自珍重,未来的日子未必可期。青天在眼前,努力调整自己的羽翼。

注释

  • 强学殖:勤奋学习。
  • 温温:温和、文雅。
  • 慥慥:恭敬、恭顺的样子。
  • 伊予:我对你。
  • 琐质:微小的品质。
  • 贰仪曹:指官府,或做官的地方。
  • 羸车:瘦弱的马车。
  • 琢磨:磨练和思考。
  • 镃钅基:丰年,指丰收的年景。
  • 缨珮:指华贵的装饰品。
  • 环堵:小而简陋的房屋。

典故解析

  • 古人贵直道:强调古代士人重视正直之道。
  • 灵龟:借用古人视为吉祥的动物,象征安稳、长寿。

诗词背景

作者介绍:权德舆,唐代诗人,字子乔,号怜香,主要以律诗见长,作品多反映个人情感与人生哲理。

创作背景:此诗作于作者送别友人之际,表达了对友人求学之路的祝福与对未来的期望,同时也流露出对时光流逝与个人奋斗的感慨。

诗歌鉴赏

《送别沅汎》是一首充满情感的送别诗,诗人通过对友人求学之路的祝愿,展现了对未来的美好期许。全诗共分为几个层面,首段对友人的学习态度给予了充分的赞扬,显示了诗人对其前途的美好祝愿;中段则对个人的处境进行自省,反映出诗人对仕途的思考与对时光流逝的感慨;最后,诗人以对过往的追忆与未来的展望结束,形成一种情感的回环。

诗中使用了许多生动的意象,如“湖水白于练,莼羹细若丝”,不仅描绘了江南的美丽风光,也借此表达了对故乡的深切怀念。整首诗语言优美,情感真挚,既有对友人的鼓励,也有对人生的深刻思考,展示出唐代诗人独特的文化气质与人文关怀。

诗词解析

逐句解析

  1. 念尔强学殖:表达对友人努力学习的欣赏。
  2. 非贯早从师:强调这份才华并非天生,而是后天努力的结果。
  3. 温温禀义方:你性情温和,具备道德。
  4. 慥慥习书诗:你恭敬地学习诗书,意在强调勤奋。
  5. 计偕来上国:希望你能顺利前往京城。
  6. 宴喜方怡怡:在欢宴中心情愉悦,反映出对友人未来的祝福。
  7. 经术既修明,艺文亦葳蕤:你的学业与文艺修养都在不断提高。
  8. 伊予谅无取:我对你并无私心,只想贡献我的微薄之力。

修辞手法

  • 比喻:用“羸车”形象化表达自己困顿的处境。
  • 对仗:如“晨兴愧华簪,止足为灵龟”,形成鲜明的对比,增强了诗的韵律感。

主题思想: 整首诗的中心思想在于对友人求学的祝福,对时间流逝的感慨,以及对未来的期待,表达了诗人对友谊的珍视和对人生目标的追求。

意象分析

意象词汇

  • 青冥:象征广阔的未来与希望。
  • 湖水:象征宁静与美好,寄托对故乡的怀念。
  • 缨珮:象征荣华与地位,寄托对未来成就的期待。

互动学习

诗词测试

  1. 下面哪个意象代表了诗人对故乡的怀念? A) 羸车
    B) 湖水
    C) 缨珮
    D) 青冥

  2. “晨兴愧华簪”中的“华簪”指的是什么?
    A) 诗书
    B) 美丽的装饰
    C) 朋友
    D) 事业

答案

  1. B
  2. B

诗词比较与延伸

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诗词对比: 王维的《送友人》与权德舆的《送别沅汎》同为送别诗,前者侧重于自然景色的描写,后者则更倾向于对友人学业的赞美与人生哲理的思考,两者在情感表达上既有相似之处,又各具特色。

参考资料

  1. 《唐诗三百首》
  2. 《中国古典诗词鉴赏》
  3. 《诗词基础知识与技巧》

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